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标题: 记莲南小学2019年“智慧课堂”小课题中期汇报 [打印本页]

作者: 向着炮火前进    时间: 2020-5-1 18:15
标题: 记莲南小学2019年“智慧课堂”小课题中期汇报
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  2020年4月26日下午,莲南小学举行了罗湖区2019年“智慧课堂”小课题中期汇报线上会议。为确保小课题扎实有效的向纵深推进,会议分为三个小组进行,分别由林泽峰、周璐、吴超三位老师主持,特别邀请了闫璟、蒋麑、万雪梅三位专家进行线上指导与点评。
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9 k2 d( v* \4 G% Z8 i  汇报会上,语文、数学、英语、科学、美术、音乐等小课题组进分别行中期成果汇报。各课题代表老师依次了汇报了课题研究措施,实际进展情况和中期阶段成果,并对此进行了中期反思和调整后期研究方向与策略。朱莉老师的《小学生借鉴苏轼的学习方法学习古诗文教学策略研究》不仅探讨了中国古诗文学习方法与苏轼学习方法的关系,还深入挖掘了苏轼学习方法在教学策略上的实施途径。课堂革命专项小课题——《莲南小学课堂教学模式构建研究》,林泽峰老师的中期成果汇报,获得了在线老师和专家的赞赏和肯定。
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  L! @& k4 A# ~9 _  随后,三位专家分别针对组内各老师的小课题研究提出了有针对性、科学性的建议,肯定了各小课题在学生学习生活中起到的切实作用,赞扬了莲南小学教师的敬业精神和研究精神。
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' M+ P- G0 {% ^" [8 u) T: \. V  本次中期汇报会的开展,为课题组成员下一步的教学研究奠定了坚实的基础。各课题组成员表示,会认真听取专家意见,扎实进行课题研究,促使学校教科研工作迈上更高的台阶。- o5 P6 ]( ^# C6 a
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