为丰富社区青少年的暑假生活,培养青少年的科技阅读兴趣与能力,提高青少年对科普教育的认知,为社区青少年提供科技阅读指导和阅读资源推荐,在清水河社区党委的支持下,社区社工联合深圳市容道创客发展服务中心于8月26日下午在社区活动室开展了“科学小课堂”青少年科技阅读活动,于在社区活动室开展,22名社区青少年参加参加活动。 活动一开始,孙老师先为青少年讲解了什么是科技阅读,青少年为什么要进行科技阅读,不同的年龄需要读什么科普书籍,科技阅读的资源都有什么;接下来老师分享了一些深受青少年喜爱的科普阅读资源,经典的科技类杂志,如《我们爱科学》《环球探索》《万物》《国家地理》等;经典的科普丛书,如《神奇校车》《DK科普系列》《小牛顿》等;科普类视频资源,如央视科教频道、纪录片频道、BBC纪录片等;最后为大家分享了中国科协主办的科普类APP—科普中国。之后,老师为大家带来益智游戏体验——四巧板。在老师的带领下每个人独立思考,自己动手进行拼装,完成了游戏任务。 通过本次活动,社区青少年学习了科技阅读的方法与技巧,了解了科技阅读的各类线下、线上资源,体验了训练思维能力的益智游戏。本次活动受到孩子们和众多家长的好评。 暑假期间,清水河社区党委为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,以青少年为本,开展了一系列深受青少年欢迎的主题活动。后续,将集合青少年需求,继续开展各类主题活动。 (图:吴晓霞 文:周俊) P: w$ r% S2 p M: d
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