罗湖东湖中学“自助式录课”教师培训

罗湖区教育局发言人

　　为了响应罗湖区教科院“百人听千课”教师培养行动号召，2023年10月8日，东湖中学“百人百课教师专业能力提升行动”正式启动。

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　　胡婷校长以“聚焦课堂提质，赋能教师发展”为题，提出了“百人百课”教师专业能力提升行动的号召。胡婷校长指出，在该校“443”教师发展规划的指导下，该校要以教学高质量发展为核心，在年级、科组、备课组、班科内开展教学研讨活动，积极听取教科院、学校、科组、家长、学生等多方面评价。为全面提质增效，全校教师要详细学习新课标，明确备考方向，让课堂和作业高质高效。本次该校组织的“百人百课”行动由“百人磨课，完成自助式录课”“百人上课，提升教师基本功”“百人听课，构建东湖范式课堂”以及“百人评课，科组总结全校表彰”四大环节组成，三室联动，推动教师专业发展。

　　胡婷校长强调，“抓好课堂提质增效”是保障教学质量关键。该校在积极落实“双减”政策的同时，重视教师专业发展，聚焦教学质量提升，通过百人百课活动，进一步推动教学质量提升，助力学校高质量发展。

　　为了加强教师队伍建设，赋能青年教师成长，发挥学校骨干教师的引领和示范作用。学校开展实施了2023-2024学年度“青蓝工程”并举行拜师仪式。仪式开始，教务处翁惠佳主任宣读了东湖中学2023-2024学年度“青蓝工程”实施方案与师徒结对名单，并明确了师徒双方的责任。学校为各位导师们颁发聘书，并对结对师徒表示热烈祝贺。接着，结对师徒签订了青蓝结对协议书。这不仅仅是一份协议，传递的是奋勇争先的信念，记录的是师徒结对的珍贵瞬间。

　　随后，骨干教师代表毛思敏老师的发言道出所有导师的心声：定不遗余力，倾囊相授，成为新教师的榜样和引路人，并给予他们坚定的支持和无私的关怀。新教师代表邓丽琴老师铿锵表态：青年教师一定会传承老教师敬业、乐业，严谨治学的工作态度，虚心向老教师学习、请教。在学习老教师经验的同时多阅读提升自己，多记录教学反思，在教学实践中慢慢摸索出适合自己的教学风格，不辜负领导和导师的关怀与期待!

　　“青蓝工程”师徒结对仪式不只是一个起点，一个平台，更是一份责任。相信在导师们爱心润泽、责任引领，为新教师成长护航下，在青年教师潜心教育、钻研教学，努力提高专业素养的信念中扬帆起航。

　　最后，李光耀书记做活动总结，他殷切寄语：希望全体东湖教师，聚焦课堂、专注教研，为学生们的成长和未来奠定坚实的基础，推动学校教育的高质量发展。

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