2020年9月2日下午15:00点,由城东社区党委、城东社区居委会主办,深圳市罗湖区乐众公益发展促进中心承办的“铸就顽强心灵,微笑面对生活”心理关爱辅导进城东社区项目之小组个案分析活动,在罗湖商务中心45楼会议室圆满举办。 前两次的心理讲座和案例分析成功举办后,受到了广大居民的一致好评。所以今天活动时间还没到,就有活动参与者早早的来到了活动现场。本次的小组案例分析活动招募的对象是城东社区各企业员工,让人最印象深刻的是有一位女白领来迟了十分钟,刚进门就对我们工作人员说:“抱歉刚才处理一些紧急工作,一完事马上就跑过来了,路上耽搁了一会,今天的这场心理案例分析我可盼了好几天了”。这让我们非常感动,也充分的说明,居民们对心理项目的重视与喜爱。 下午15:00分,小组个案分析活动准时开始。本场活动我们邀请到国家二级心理咨询师、广东中山大学心理外聘教师颜正青老师,一开场,颜老师首先为大家讲解了心理学的基本概念,接着又分别跟大家讲解和互动讨论了疫情后对于百姓有哪些心理方面的影响。 接下来,颜老师带着各位员工正式开始小组案例分析,他拿出了一个真实操作过的心理案例,在跟居民说定保密原则之后,开始对这个案例进行分析:“关于一个12岁艺术天才女孩的教育问题”。这种情况,在许多家庭里都会出现,父母对于孩子兴趣爱好的教育一直是教育的难题。针对这个个案,台下的人员分成了四组,进行讨论。对于深圳这种有着升学压力的城市,家长往往更多让孩子努力学好文化课,有一个正常的学习轨迹;要给予孩子绝对的兴趣自由,支持她对艺术的热爱;这是每一个组都产生的2个观点。 颜老师针对每一组的观点进行了专业的解析,也对这个案例进行了详细的分析讲解,无论是教育角度还是心理关爱角度,家长与孩子之间的教育接受一点要有最恰当的方式,从孩子的思维思想角度出发,给予正确的心理干预,这才是真正教育的方式。 最后整场活动在一片热情的讨论中,缓缓落下帷幕,所有到场的人员纷纷表示,这场小组案例分析的体验感真是太好了,让居民感同身受的体会到当真实的心理案例发生时,当事人那种心理状态,也为自己以后心理问题隐患安装了警报,接下来还有两场小组案例分析课,也希望通过这样的活动形式真正的能帮助到社区居民,提升他们的心理素质。 # A1 O, y# v0 W/ h& p
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, d: e! t% i# L9 K 本帖最后由 城东社区发言人 于 2020-9-3 18:16 编辑 ! F3 G+ x! |% H
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