活动内容以风筝 DIY 创作为主。社工邀请一位孩子背诵 《村居》古诗开场引出今天的活动主题。社工向参与者们介 绍风筝的起源、种类和制作方法。随后社工播放了一段传统 风筝制作的视频,让参与者们进一步了解风筝的制作。开始制作时,参与者们选择自己心仪的风筝,便开始发挥自己的想象绘画上色,亲子之间互相分工配合,画面非常和睦温馨。
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, H( C. [; ^" Y 风筝绘画完后,开始组装风筝,家长们耐心地指导孩子 们安装,孩子们认真学习,很快就组装完成。拿着自己亲手 制作的风筝,参与者们表示迫不及待要去公园放飞风筝。
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此次活动培养孩子合作、互助、分享的良好社会性行为, 提高孩子的专注力、手眼协调和想象力,增强动手能力,也 促进亲子之间的互动。