活动理念 / 理论架构:
游戏是儿童与人沟通的媒介,是一种最自然的自我表达方式。早于1909年,弗洛伊德已经开始利用游戏法去治疗有问题的儿童。本次活动运用以游戏为主的康娱活动形式吸引社区青少年们的兴趣,同时以游戏的娱乐性使青少年放松身心。心理学家认为,当一个人放松时,其注意力会集中在压力以外的事情上,帮助自己放松大脑,放松身体。
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民主优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。青少年是国家的未来和希望,正处于人生观、价值观的塑造期。因此,我们设计本次活动让社区青少年参与到游戏当中来,并结合红色教育主题内容融入到游戏当中,让青少年在游戏中有所学习,有所领悟.