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+ ]% c; x C$ h# t9 `. A# J$ g 菁华中学创新设计了新的观赏性和探究性都较强的学生课外活动项目-----在校园三楼顶平台开辟了一块迷你青青菜园,分配给了高一六个班开展种植实验,进行分类管理,规范操作。- e% [: g! o8 D. y
2018年1月8日,菁华学子们种植的蔬菜收获满满,有薄荷叶、向日葵、芥兰、小白菜、大蒜、南瓜、胡豆、土豆、大巴山韭菜、野葱、鱼腥草等多种植物。
7 Y# p* }& N; k 菁华中学开展的这项活动,目的是让孩子们在以下几个方面进行探索:* ^1 t/ F. C' H5 J& k
1、学会蔬菜种植技艺:了解蔬菜种植方法,学习观察蔬菜生长规律,了解不同季节蔬菜生长的各阶段形态以及生物习性,了解土壤结构,水分光照温度等自然条件对植物生长的影响。! i% P2 r0 a$ {- w r& Z
2、学会观察,坚持浇水施肥移栽等管理工作,并养成坚持记录的好习惯。
0 C: ~/ Z) ?3 ?' ~9 V# H' O 3、学会珍惜食物,懂得爱护自然资源,懂得关心他人,关心父母,关心身边的人。
4 j5 y1 G! O5 [8 j: _2 E2 R 4、计划通过学校嘉年华主动推销等形式销售自己栽培的蔬菜,体验劳动成果所带来的喜悦。2 `3 a: m$ y5 v, X* N. \
5、培养设计意识,研究立体种植技艺.把蔬菜种植与园艺美化结合起来,丰富我们的校园活动内容,美化我们的校园环境。4 p& A; ^/ G- c$ D( T3 E
6、跨界学习生物化学物理语文美术等相关学科知识,培养综合分析判断的能力和发散思维习惯的养成。
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