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家庭是教育的第一场所，父母是孩子的第一任老师。为了让家长了解原生家庭对孩子成长的重要性，学习孩子情绪和行为背后的诉求，让孩子有更好的原生家庭环境成长，2019年4月20日上午，在绿景社区党委的领导下，绿景社区党群服务中心在比华利山庄四点半课堂开展了“原生家庭对孩子的影响”工作坊。 此次活动邀请到深圳市希悦家庭教育机构的宋旭朝老师为大家讲解。宋老师生动形象、深入浅出的精彩讲话受到家长们的青睐，许多案例都让大家感同身受。如原生家庭不够好、和父母不亲密的孩子会很少给爸妈打电话，偶尔拨通了电话，也不知道要说什么。另一方面，宋老师针对原生家庭不好的孩子在不同阶段会出现的不同问题进行一一讲解：1-5岁的儿童会自卑、敏感；5-9岁儿童会注意力不集中、多动症；9-12的孩子不爱学习、沉迷网络；12-15岁的孩子说谎话、顶撞父母等；15-20的青少年甚至出现自残、自杀等行为。并将孩子分成完美型、活泼型、和平型和力量型，面对不同类型的孩子，家长给予表扬或批评时要用的方式也不一样...... 在活动最后的互动环节中，针对家长提出的孩子拖拉、注意力不集中、喜欢抠东西等症状，老师也给出自己的见解，并表示：很多家长当时听的时候说我要对孩子包容一点，回去后基本就没动静了，方法再好不做也是没有用的，而很多时候，孩子的改变很多是因为家长的改变。家长都不约而同地点了点头，对今天的活动也是受益匪浅。
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; u+ n& p! Q, O* C: p6 l3 C5 H. I 家长们在认真地听老师讲解: w( x) Y9 o, @$ H
5 @8 F% c1 b f* A- j" y# M 家长向老师提出问题
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