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随着科技日新月异，人们之间的距离逐渐缩短，迁移到深圳居住的外省同胞也络绎不绝，应了那句“来了就是深圳人”。早在多年以前母语——普通话教学便普及全国，但在广东省这个特别的地区，“硬通货”可不止普通话，粤语也是极具标志性的。 翠达社区党群服务中心为加快社区地域融合发展，近日开展了“粤讲粤快乐”语言学习小组，组织社区青少年学习粤语。 “社工老师，粤语究竟是语言还是方言？”“嗯，这位同学问得很好，其实早在2009年粤语就被联合国教科文组织定义为语言，当然，如果大家以普通话为国内的主语言，那么说粤语是方言也是对的”。在正式学习前，社工询问了在场的所有青少年，‘学习粤语的目的是什么？’，有的是为了学习更多的技能，有的是想跟广东同学建立起另一种沟通的桥梁，有的是希望接触到更多有趣的知识…….参加活动的青少年带着形形色色的目的，却无一例外被勾起了浓厚的兴趣。 毫无粤语基础的青少年在社工的引导下，尝试为自己的名字用粤语谐音标注上，然后像新出生的婴儿牙牙学语，社工为青少年逐一纠正名字的粤语发音，从嘴型到表情，青少年越发投入到了粤语的“探索之旅”，“难以割舍”的普通话发音左右着青少年的吐字，频频引起哄堂大笑。在无法“一口吃成一个大胖子”的情况下，社工利用粤语发音字母表，开始逐字逐音地教青少年学习粤语，社工还不时地分享了一些口头用语，青少年立刻有模有样地学着使用起来，粤语的魅力不言而喻。 快乐的时光总是短暂的，随着临近活动的尾声，现场的青少年表达对后续的粤语学习更期待了，个别青少年更是反复地练习着刚学习的粤语，同时迫不及待地向着大家展示‘我（ng）系（hei）深（sen）圳（zen）人（ren）’。
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