风骚三百咏，雅韵兴莲南

想回到过去

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' Q/ |3 H/ {5 s7 G　　吟诗颂词，诗教流芳！9月2日上午，莲南小学邀请中华诗词学会诗教委员会副主任刘琴宜老师到校做讲座，冯永校长、魏薇副校长及全体语文老师参加了学习。

　　作为“中华诗教深圳示范区建设项目”的试点学校，刘琴宜老师首先与学校诗教骨干教师交流，了解项目推进的进展情况，对莲南小学好的做法给予肯定，对于实践中遇到的问题给予专业指导。
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　　随后，刘琴宜老师为全体语文老师作了《风骚三百咏，雅韵兴莲南》的专题讲座，刘老师从“中华诗教吟唱资源”的“学术端正”、“以美导善”、“制作精良”、“品类丰富”四个方面向在座老师们介绍了推动中华诗教的重要抓手——“诗教资源”。精美的诗教视频、悦耳的诗教音乐、精致的古诗插画等诗教资源，为语文教师的古诗教学中提供了全新的思路。

　　刘琴宜老师还展示了中华诗教完善的课程体系，包括基础课程、提升课程和拓展课程。每一类课程都具有明确的课程目标、完善的课程实施体系、丰富的课程资源、科学的课程评价体系和相关校内服务保障。同时刘老师还介绍具有针对性的中华诗教教师培训体系，鼓励老师们成为诗教骨干教师、名师。讲座尾声，刘琴宜老师和大家分享了优秀的诗教成果，诗教背后的感人故事，引起了在场语文教师的情感共鸣。
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　　最后，冯永校长代表学校感谢刘琴宜老师给莲南的语文老师们带来的精彩讲座，同时勉励教师们要带有使命感去做古诗词教育，师生都应该沉下心来，共同徜徉在诗海中，要学会把握中华文化的内核，让我们的学生成为具有中国精神的新时代学生，最后期待未来莲南小学能够开启更好的诗教局面。

　　讲座结束后，刘琴宜老师兴致勃勃来到四（1）班教室，观摩了孩子们所写的诗，高度肯定了带班的周璐老师三年多来潜心坚持诗词学习，带领孩子一起学诗、诵诗、背诗、作诗，赞赏孩子们的诗有浓厚的“诗味”。
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　　近年来，莲南小学致力于推动中华传统文化教育，传承中华诗词血脉，从诗教课程设置，“1+5+10”诗教核心策略实施，校本特色诗教活动开展以及浓郁的校园诗教氛围构建，莲南小学扎实开展形式多样的诗词诵读文化活动，努力建设成一所诗意的学校。



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