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青少年国际象棋训练营引入心理健康训练举办汇报展演

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发表于 2022-12-14 11:25 |显示全部楼层 |倒序浏览
青少年国际象棋训练营引入心理健康训练举办汇报展演
    12月12号和13号,“主人意识培养:青少年国际象棋训练营”第一场和第二场汇报展演在滨河小学礼堂举办。该系列活动是深圳市罗湖区桂园街道民生微实事项目,得到滨河小学大力支持。是“双减”背景下对青少年培训的新探索,惠及小学二年级两个班的学生,每个班4次课,1次汇报展演。+ N' H5 {/ v8 x7 R% o
    该项目利用国际象棋能让青少年非常直观的发现自己的“兴奋”、“快乐”、“紧张”等情绪的特点,在国际象棋课程中引入心理健康训练,让青少年学会认识情绪和调整情绪。主要的做法是在国际象棋训练过程中嵌入心理健康团体引导。团体引导的形式丰富多彩,例如让青少年模仿他们输棋时的情绪;或在日志本画出他们的情绪及其色彩;或说出他们下棋过程中的情绪;或教会青少年用蝴蝶抱抱等方式温暖自己的情绪;等等。其目的,一是启发孩子们发现情绪,做情绪小主人;二是启发孩子们“看见”智力,做智力小主人;三是提升家庭对孩子情绪和智力的友好度。
% p! z9 T' a8 Y$ T! l& [    报名参加该项目的孩子大大超过计划数,只好以报名时间早确定招录名单。家长们反映:“小可爱们都好喜欢老师的课!”第一场汇报展演关注量达到640人;第二场关注量达到617人。
2 N  M0 d; |3 P. f6 r% d    另外,该项目还给家长上公开课,建议家长注重孩子的进步,建设“鼓励型”家庭,多多鼓励孩子进步;告诫家长如果只注重输赢,容易形成“紧张型”家庭,而情绪紧张的孩子,通常是无法集中注意力的。原计划家长课只有40分钟,由于家长提问较多,延长了30分钟。深受家长欢迎。
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