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近日，翠茵学校英语组全体成员在小会议室召开“在游戏过程中学习单词”小课题研究总结会，会议由英语科组负责人陈继红主任主持。
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自小课题研究活动开展以来，英语科组各成员积极参与小课题研究，开展了集体备课、磨课、研课等活动。在游戏的运用和实操过程中，大家大胆尝试，不断创新，将丰富多彩的游戏贯穿到日常教学中。其中， “埋地雷”、“大小声”“Quick eyes”等效果佳、实操易的游戏获得了学生、老师的青睐，成为了本次课题研究的研究对象。, @: R3 I( F4 _5 d/ m* I
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会议上，余琼如老师用利用论文、微视频、PPT、活动照片等形式进行了研究成果汇报。大家纷纷表示：小课题研究积累了团队的力量和智慧，丰富了课堂形式，给学生带来乐趣的同时挖掘了教育创造的更多可能性，是一项有趣、有意义的研究活动。: Y3 m" J! I/ D2 m- ]$ t5 D
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