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未来社区规划师系列课堂之“儿童空间搭建工作坊”，是一个社区教育项目活动。本着“在社区学习，在社区实践，为社区服务”的精神，项目带领新秀社区的小居民认识建筑搭建材料，学习团队合作，互相尊重配合，动手动脑，活动身体，发挥创意，进行空间搭建实践，探索改善社区空间环境的可能性。
. H* [* a* _$ f0 o Y9月9日的下午，
, Y5 p; m/ m+ f l 多云间中有小雨 老居民在新秀社区广场如往常一般独坐， 或三三两两小聚 下午3点正 “儿童空间搭建工作坊”现身广场 我们即将把专业知识带入公共空间 协助社区的小居民们一起做设计 以有趣好玩的教育课堂 丰富社区空间的使用方式
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作为世界建筑主流之一的杆件建筑 拥有着稳定的结构和多变的样式等优点， 这次工作坊我们就通过学习水管的搭建 创作杆件建筑空间 认真听课的“未来社区规划师”们
* U1 t8 {- z, z& u) N5 p+ R9 H水管单元的搭建 
! b* D/ e( N( i# Q) \水管单元的布局
/ N0 m6 H; A: q# w. s, c* r水管单元组合 （最终的组合位置太高了，小居民够不着，家长也来帮忙啦）
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其他实践小组也非常努力 ...... 现场除了已报名的30位小居民进行学习和实践 还吸引了不少在周边散步的小小居民和老居民 有些老居民驻足欣赏， 而小小居民则忍不住动手参与到 社区空间营造的创想中
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我们年纪虽小， 但我们也为让社区变得更美好 努（wan）力（shua）了一会儿 ( q. v! v4 t1 L p6 W
愉快的时光一下子就过去了 最后来欣赏小居民的空间搭建成果吧！
1 \# R% @, p; h7 \, ?6 `小居民参与社区公共环境的改善 并不是一两次课就能实现的， 我们希望通过一次又一次的社区学习与实践， 让小居民认识何为空间以及空间的利用和再创造， 从而让他们发现社区中荒废或用法不妥的空间， 并自发去改造完善社区。
' Y. `- v( j+ q: x在搭建工作坊之后， 我们将迎来未来社区规划师的又一个课程系列 % A g3 p" d( @
作为“未来社区规划师”的小居民又将有什么新的收获? 请继续关注我们的报道哟～
: @. e7 j) m- b% G6 w3 n: n( u6 m请戳图片 ▼▼▼
* b* w$ c3 l& h主办方 合办方 玩转社区，在这里遇见公共生活 营造社区公共空间 培力社区积极居民 探索社区基层共治
% t" y* P$ j/ U“童筑未来”是筑博设计股份有限公司下属研发型团队“筑博建筑工作室”（Z.Studio)运营推广的一个建筑学公共教育项目。由筑博设计集团执行首席建筑师冯果川带领。作为一名拥有诸多设计作品的著名建筑师，冯果川对儿童建筑教育具有独特见解，并积极投身实践。童筑未来希望通过公开课、工作坊、微课等形式帮助儿童和家长了解和欣赏建筑之美、城市之美，推动儿童建筑美学基础教育，培养儿童团队协作能力，加强儿童与外部世界的联系和认知。 支持单位 新秀社区工作站 新秀村管理处 ' l& Q! a y/ }2 _& F
资助方 新秀社区实验室亲子板块内容，由广东省千禾社区基金会“2017榕禾计划•珠三角流动人口社区公益服务项目”提供运营资助。
1 t: J/ K0 K9 ]3 S" D文字来源：仓仓、童筑未来 图片来源：仓仓、童筑未来 整理编辑：仓仓
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「807社区创新实验室」 玩转社区，在这里遇见公共生活 营造社区公共空间 培力社区积极居民 探索社区基层共治 1 A8 P. V' l: P% y6 U
「807创新空间」 多元×跨界×公益×生活 以空间为平台 传播有趣另类的公益文化 遇见多元跨界的公共生活
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本帖最后由 807社区创新实验室 于 2017-11-29 16:16 编辑 6 m {$ {) W4 l6 J% e
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