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罗湖这所小学 人人学法讲法

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发表于 2017-12-22 10:13 |显示全部楼层

法治教育,要从娃娃抓起。长期以来,罗芳小学在开展法治宣传教育方面均不遗余力。学生们通过寓教于乐的活动,了解了许多法律、法规和“规矩”,行为规范得到很大提高;老师们则通过“学法、讲法、演法”等活动,将法治教育渗透到各学科教育中,在孩子幼小的心灵播下了“法治”的种子。家长们不仅增强了法律意识,同时也带动了身边更多的人,在社区中更好地宣传法律、法规。

  在罗芳小学校园内外,“学法、用法、守法”蔚然成风。其通过社区、家庭、学校联动,打造文明、法治社区,增强了师生及社会民众的知法守法的意识,努力为孩子们营造一个安全、文明的成长环境。

学校举办法律知识有奖问答活动。这种轻松的形式,可以让学生们掌握许多法规知识。通讯员供图

  持续推陈出新

  形成一批法治教育亮点项目

  早在2000年9月,罗芳小学就制定了学校第一个法治教育的“三年规划”,确立了“以法治教育为主线,全面实施素质教育”的战略,把法治教育作为学校办学特色;把法治教育列入教学日程,认真制定授课内容,并在各学科中渗透法治教育内容,做到“四有三化”,即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证,使学生的法治教育规范化、经常化、正规化。

  2002年10月24日,教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法治教育工作的若干意见》颁布,为罗芳小学的法治教育从理论到实践指示了明确的方向。2005年之后,学校先后制定了“五五普法发展规划”“六五普法规划”“七五普法规划”。

  近年来,罗芳小学的法治教育持续推陈出新,形成了一批法治教育的亮点项目,并取得了突出成效。

  学校从点滴的小事抓起,寓教育于活动之中,开展丰富多彩的校内外法治系列活动。比如:模拟小法庭、调解庭、法治论坛,师生法治格言警句征集活动,法律法规知识竞赛活动,法治警示教育,蓝绶带法治宣传队,法治手抄报评比,全校师生法律知识有奖问答活动,“社区普法大篷车”,小黄帽路队等。

  同时,学校建立学校、家庭、社会三位一体的法治教育网络体系。罗芳小学充分发挥学校法治教育主渠道的作用,并通过建立家长学校、社区工作站、街道组织参加社会各种法治实践活动,将学生的法治教育延伸到家庭、社会。

  启动法治宣传周

  将法治意识的种子播撒出去

  刚刚过去不久的国家宪法日,罗芳小学以此为契机,启动了法治宣传周。在当天的法治宣传周启动仪式上,四位小主持人引导同学回顾去年的法治宣传周活动盛况,并介绍今年开展的各项精彩活动。

  当天下午,罗芳小学小小法治宣传员在副校长陈汉彬、德育处主任陈丽玉以及家委的组织下,到学校周边社区派发由区司法局提供的“法治教育宣传册”。宣传员们彬彬有礼,热情大方,向叔叔阿姨们宣传法治知识,将法治意识的种子播撒出去。

  12月6日下午,在罗芳小学会议室,开展了法治宣传周系列活动之法治论坛,讨论校园欺凌的话题。这次活动强化了从家庭到学校、从政府到社会,都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任的意识。当天下午,罗芳小学还开展了法治课堂和法律知识有奖问答活动。

  12月9日下午,罗芳小学模拟调解庭和模拟小法庭在新兴社区公园开庭了。整个过程模拟着真实法庭的审判程序,让学生与社区居民初步了解了法庭的运行,增强依法办事的知识和能力,提高了法律意识。

  一系列精彩的普法活动,使法治的理念深入人心。

  荣誉

  十几年来,罗芳小学的法治教育活动得到了社会各界的广泛支持与赞扬,先后被评为“罗湖区创建法治教育示范单位试验点”、“‘QSN158’计划试点学校”“广东省青少年法治教育先进单位”“2001-2005年全省法治宣传教育先进单位”“2006-2010年深圳市法治宣传教育先进单位”、“罗湖区五五普法先进单位”“广东省六五普法先进单位”“深圳市依法治校”等称号。

  亮点

  罗芳小学法治教育十大阵地

  春风化雨 上好每堂法治课

  以中央五部委联合推荐的百集动画片《小小律师》为蓝本,创作《罗芳小学法治教育校本教材》,把小学生应知应懂的法律知识,以法治小品、案例分析、法律条文等形式,落实到课堂教学,把法治课融入到思想品德课,每月上一节。

  模拟小法庭 学生当法官

  “小法庭”的程序基本上是按民事案件审理程序进行的,选择学生中发生的“案件”,由法律顾问和老师指导,学生自主寻找相关的开庭资料,选好法官、律师、证人、书记员等相关人员,在中、高年级开庭,每学期两次。

  开设法治论坛 讨论热点问题

  开设法治论坛,围绕教育、学校、家庭等热点问题,邀请法治辅导员、家长代表、社区工作站站长、法律顾问与老师、学生进行探讨。此活动以年级为单位,在四至六年级学生中开展,每学期两次。

  “小黄帽”上路 平安你我他

  注重学生安全意识和自我保护意识的培养,从2002年9月起,各班成立了“小黄帽”归程队,为每个学生制作了一顶印有“安全记心中”的小黄帽,要求学生上学放学均要戴,让小孩“高高兴兴上学,平平安安回家”。

  校园广播 听“法治天地”

  校园广播———“法治天地”节目是罗芳小学进行普法宣传的重要途径,逢双周星期五播出,每次都精心选择适合学生年龄特点的法治知识、话题或事件进行宣传讨论。

  法治长廊 学生自编报

  在一楼长廊上,每班分配一块画廊,用于张贴学生自己的法治手抄报。以《小学生日常行为规范》和法律法规为主要内容,法治长廊每学期出版两次。另一边设立了一些“法治板块”,供孩子们去学习。

  拾金不昧 首推“红领巾”

  “红领巾失物招领处”是全开放的,由学生自主管理,“拾获”“认领”物品均由学生自主摆放,存取自由。“树拾金不昧之风,立诚实守信之德”。

  六位一体 开好家长会

  形成学校、家长、学生、小区管理处、社区工作站、社区民警“六位一体”的合力,共建文明守法、温馨和谐的社区,为孩子提供健康成长的发展环境。

  聘请辅导员 给学生开“小灶”

  聘请法治副校长、法治辅导员,每月定期对学生中的特殊群体,特别是有违法违纪倾向的学生,建立约谈制度,进行重点教育和警示。

  模拟调解庭 化解同学间矛盾

  敞开心扉,化解矛盾“模拟调解庭”。主要通过学校的学生“调解庭”来调解同学之间发生的矛盾,金牌调解员结合一些法律法规来开导和劝和。

来源:罗湖社区家园报 记者 郭锐川

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