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这两天，正是各大高校学子们集中进行期末考试的时间。有两所高校的奇葩考试题在朋友圈里刷屏。四川文化传媒职业学院思修考试中出了一道“态度题”，考生必须在7位老师的证件照中认出自己的思修老师，还必须正确填写名字。而武汉大学2017级人文科学试验班的《中国古代文学》的期末考试，竟是要求考生现场自己出试卷自己答。) }6 ?# T% t9 @8 d3 b
& M5 L1 y; B' D 之所以被称为奇葩考试，是因为这两场考试的内容和形式完全偏离了常规，可以想象不少同学在拿到试卷的那一刻，内心是复杂的。不过，虽然考试形式各有各的不同，但是并不影响内容的考查。对于平时认真上课、好好复习的学生来说，通过两场考试都不成问题。
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% E, W1 k; H U% u1 ^6 s 考试的目的本来就是为了检验学生的学习效果。有没有好好上课?应该掌握的知识点有没有记住?在考试形式上多些创新，其实更有利于教学。就拿自己出试卷自己答题来说，出考卷其实更考验学生的水平，不仅考察了知识点，同时也可以从问题中发现学生的兴趣点和思考的方向，可以说，这样的考试创意既给了学生自由度，又考验了学生的基本功。“认老师”的态度题，对于上了课的学生来说，就是道送分题，如果连这都答不出来，说明很可能没有听过课，态度题不得分，也在情理之中。2 }. u+ |% t: _9 v
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谈到高校的教学，为什么课堂吸引不了学生，为什么学生成了“低头手机族”?我们总是强调老师要多反思，改进教学方式，要多些创意，让学生爱上课堂。课堂教学需要创新，考试同样也可以推陈出新。网友对奇葩考试的热议更多的是赞许。只要能达到检验学习效果的目的，别太把考试形式当回事。(广州日报)8 u" _( O, U$ |3 ~' t4 B1 i
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