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知性少年-儿童性教育小组 儿童性教育进行中,社工都讲哪...

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发表于 2018-8-27 17:22 |显示全部楼层
社工:做一个知道性知识的少年
825日,“知性少年”小组在布心大厦2楼正式开展。小组的负责社工表示:是想让儿童们正确客观看待和了解性知识。近年来,从女更衣室能否让男童进入的讨论,到疑男童摸臀与家长争执事件,再到性侵儿童案件频繁被曝光,在儿童群体中推广性教育的呼声不断。有关学者表示:与其让孩子们通过一些不可控的渠道了解一些错误的性知识以及“亡羊补牢”,不如坦诚和孩子们一起探讨和分享科学的性知识。
孩子:不害羞,这些都是正常的,我们很淡定
第一节小组中,社工和孩子们共同探讨了身体上的哪些部位属于隐私部位,并且知道了如何保护自己和尊重他人的身体权。当社工问“刚刚分享这些知识的时候,大家有什么感受”时,孩子们表示“没什么感受,这是很正常的”、“不害羞”、“很淡定,没什么感觉”。
孩子:价值观是多元的
在第一节小组中,社工展示了一些观点,并请孩子们进行判断是否认同。例如在问到“男儿有泪不轻弹”的时候,有的孩子表示“不认同,因为妈妈说眼泪不能解决问题,女孩有泪也不轻弹”,而有的孩子表示“男孩应该坚强”;在问到“男孩不可以玩芭比娃娃”时,有孩子表示她有一个男生朋友就喜欢玩芭比娃娃,虽然会另她觉得不舒服,但这是可以的。也有的孩子表示,每个人的兴趣爱好不同,没有什么男生不可以,女生不可以的。通过这个价值观站队游戏,孩子们明白了人的价值观各有不同,我们可以尊重多元。
孩子:我对男生内生殖器官还不太记得,可以复习一下吗?
在第二节小组中,社工向孩子们分享了生殖器官各个部位的名称,如子宫、卵巢、阴茎、睾丸等等。一开始孩子们还有些害羞,但在复习的时候孩子们纷纷要求多复习一下。“老师,这个地方(附睾)叫什么?有什么用?”,“老师,那个叫前列什么?”,“老师,精子是怎么跑到子宫里的”,“卵子如果没有遇到精子会像拉屎一样拉出来吗?”……另外,社工还向孩子们介绍了胎儿的形成过程和婴儿的出生过程,孩子们了解后,纷纷动笔,亲手制作了小礼物送个爸爸妈妈。
其实我们每个人都会对身体产生好奇,尤其是孩子们,只要我们每个成年人都能够自然、大方、科学的与孩子们分享性知识,孩子们便不会认为这是羞耻的和不健康的,而只有了解和掌握了更多的性知识,孩子们才能够更好的保护自己的健康和安全。
明天的小组我们会分享关于青春期的知识哦
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