|
p* }$ K* t$ {( q) ?0 T
4 s% k6 u9 R9 F- s v
^7 u, _; z$ o" ~. n9 m
《深圳市罗湖区深化教育领域综合改革实施方案(2018-2020)》项目16:“构建‘一体化’大德育体系”提出:“推进家校合力育人。家校共同努力、密切合作,携手立德、合力树人,使社会主义核心价值观和中华优秀传统文化首先在家庭中落实、在生活中践行。”1月4日下午,深圳市靖轩小学家长委员会全体成员齐聚五楼电教室,召开家委工作研讨暨年终总结会。叶粤丽校长、邱洪涛副校长、罗安业副书记和学生指导中心彭一帆主任全程参加了会议。/ {4 e! B k" |' n
1 s6 G4 O _: H
研讨会由家委会秘书长廖小花女士主持。廖秘书长简单介绍了家委会一年来的工作以及下一年度的工作设想。接着,家委成员分成七个小组开展研讨,各小组在组长的组织下结合廖秘书长的介绍和实际工作就如何更好的开展家委工作展开了讨论,并形成小组意见,设计展示板报。/ n" u8 i) v( t+ r% O' ~
- o) G5 P7 S& ?' r$ {
汇报开始,每个小组分别上台展示。校委会小组重点分享了三个方面:保持家委会凝聚力,提高义工组织能力,扩大金牌讲师规模。一年级小组分享多方面培养孩子阅读与学习习惯的方法探讨。二年级小组则提出加强家校之间的友谊,培养孩子互助、独立自主的精神。三年级小组针对孩子进入叛逆期强调感恩教育。四年级小组则认为要通过举办城市生存日等户外活动来促进家校合作,促进孩子能力的提高。五年级小组则从爱国主义教育和青春期的心理教育入手提升孩子们的综合素养。六年级小组认为要通过班级活动来增强班级凝聚力,通过家校课堂,家校合作组织活动提升孩子们的集体荣誉感。. ^- C6 U& |+ V- f) y6 W
H" l! r! O& j- I, w
最后,叶校长做了精彩的点评。她首先对家委们的表现给予了肯定和赞扬。接着,叶校长高度赞扬了靖轩家委的家长进课堂、金牌讲师等活动,认为孩子的纯真、朴实是家校一起培养出来的,家校和谐与学校家委会的努力是分不开的。她还介绍了接下来要开展的针对家庭教育的活动——《正面管教》系列培训,通过培训指导家长学会教育孩子,促进家庭教育。叶校长展望了学校的发展和未来。她说:学校已经引入专家团队,指导孩子的阅读,完善综合素质培养机制,挖掘靖轩校史,弘扬靖轩文化基因,锤炼学校认同感和荣誉感,培养出面向祖国、面向未来的高水平人才。5 w8 V5 l2 n( O X* ~5 _( ^3 h
8 G' h+ s& C3 [: O
通过本次研讨会,靖轩小学家长委员会将会继续保持靖轩家委的优良传统,发扬罗湖教育特色,紧跟罗湖教育步伐,在新的一年里取得更大成绩。9 w6 t7 K/ s- m1 l6 K
8 S1 b+ d& O( |7 m
4 X" U8 c$ F& u8 O) d& y, c4 D8 [
7 r, \& g3 W+ L4 P
& W- r7 N2 \9 a G8 u |
|