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3月7日上午，翠茵学校全体语文教师在学校多功能室召开了2018—2019学年第二学期语文科组教研工作会议。% \$ T& ?# A! z& ?7 t! V2 Y) F
会议由语文科组长林燕如老师主持。她传达了区小学语文新学期工作会议精神，并解读区小学语文四、五年级上册抽样性学业质量检测分析的报告，指出了存在的优势和不足，并指出翠茵学校语文教学仍需在切实提高学生阅读能力与写作水平上着力，同时并公布了新学期语文科组教学教研活动的系列安排。- D: k# y) U$ [/ @" ]+ q
分管语文学科的杜燕英主任结合区教科研工作计划，对本学期翠茵语文科组的教研工作计划进行重点部署：继续致力开展阅读教学研究工作;汇集科组力量整理区小学语文共读书教学材料并形成校本资源库;将“一师一优课”活动及学校“教研学研”活动有效地联结起来;开展丰富多彩的学生研究性活动，寓教于乐。她指出要集合学校一线教研的优势力量做好研读和比赛工作，让师生在活动中得到成长，做学生阅读路上的“点灯人”。
- _ K* X2 J: a3 Z, { 彭莉蕾副校长在会上指出，语文科组的教研工作有计划有落实，高效细致。语文教师应继续抓好学生的阅读能力，开展课堂革命，积极探究课堂教学的“基本式+变式”，采取各种方式方法切实提高学生的语文素养。她对语文科组的学期活动安排表示充分的肯定，希望全组教师继续秉承团结协作，乐于奉献，不断创新的精神，服务教学，使我校的语文教育教学工作焕发出别样的光彩。
: f4 {6 q! @. M 本次会议内容充实，老师们表现出了高涨的工作热情，主动承担工作任务，以积极乐观、团结互助的状态投入到罗湖教改中去，为新学期的发展打下了坚实的基础!5 Z0 g- o$ c1 c- J D
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