红桂小学教师读书分享会暨家庭教育交流活动圆满结束

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　　为了扎实落实“罗湖教改”，在第24个“世界读书日”来临之际，深圳市红桂小学4月20日在深圳书城中心城举办读书分享会暨家庭教育主题活动。活动一方面倡导“罗湖教改”方案中提出的“大阅读”行动，呼吁全社会重视阅读，养成爱好阅读的好习惯;另一方面希望通过活动引导家长正确与孩子沟通相处，营造家校合力共育氛围。活动特邀区教科院副书记扈乐乐女士，区教育局教育一科董向清先生，深圳市翠北教育集团总校长李巍女士，广东省阅读推广人、区教科院小学语文教研员张静女士做为点评嘉宾。参加活动的还有兄弟学校的领导与教师们。
9 [. q5 g! P* A9 G　　活动伊始，一首以“微光”为主题的原创诗歌拉开了分享会的序幕。红桂小学的青年老师结合教师的职业理想、教育情怀等丰富内涵进行诗歌创作，并与学生合作朗诵，伴随着悠扬柔美的乐声，一首《微光》彰显了青年教师的活力与朝气。
3 B! o5 x7 Q7 J8 p5 X6 a　　接着，围绕着共读的书籍《正面管教》中的理念，教师们结合实际教育案例表演情景剧：《学校小课堂》、《家庭小课堂》。青年教师惟妙惟肖、妙趣盎然的表演引发了现场嘉宾、观众的共鸣，台下笑声、掌声此起彼伏。
7 S0 H9 ~  S7 Z! M　　书籍帮助我们推翻旧有的思维方式，重构新的认知形式。因此，读书分享会中的“思辨会”环节更是引发了现场观众朋友的思考。台上八位思辨手老师和家长围绕读后感受进行交流分享，老师们畅所欲言，并结合实际教育教学工作分享他们如何利用正面、积极的方式走进孩子内心，与孩子共情，理性地和他们一同解决当下的问题。七位老师任教的科目和年段各异，教龄也各不相同，再加之活动环节还邀请了一位不断在育儿的广阔天地探索发现的学生家长，因此，现场的谈话气氛热烈而融洽。
9 i. `3 A% B( N! Q　　在活动的最后，是激动人心的辩论赛。八位老师针对辩题“民主型教育更有效还是权威型教育更有效?”展开辩论。虽是口舌之争，却没有面红耳赤，这次辩论带来的是观点的交锋，是语言的搏杀，更是思想的碰撞。
# O6 C( m; V) v　　2019年是我们红桂小学建校90周年，更是我们伟大祖国建国70周年，活动最后，红桂小学老师一起唱响快闪《我和我的祖国》，将现场气氛推到至了另一个高潮。
6 `, S3 u+ o5 W( ?( _8 p　　红桂小学一直把对青年教师的培养做为落实“罗湖教改”有力抓手之一，这一青年团队此前也开展过许多关于共读的系列活动，如“激情碰撞，跌宕起伏”辩论赛、“春和景明，风华正茂”诗歌朗诵会、“文思激扬，金桂飘香”青年教师读书分享会等等。通过活动不仅陶冶了老师和孩子们的情操，而且让红桂小学教师在校园这个大舞台上展现出朝气蓬勃、独具特色的教师形象。而今天的读书分享会更是响应了深圳读书月的号召、践行了“罗湖教改”中的“大阅读”，和市民一起共读，借书籍这缕微光，点亮教育的梦想，燃放思想的激情。
7 W; I3 w  {, Z! N. a. c  D. r　　文：陈思航
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