将朗读亭“搬”进校园，翠茵学校举办“世界读书日”暨校园朗诵大赛

西米露王国

        朗读也需要仪式感。4月23日至24日，深圳市罗湖区翠茵学校“世界读书日”暨校园朗诵大赛在该校多功能厅举办，本次赛事为一至三年级、四至六年级校级决赛。

       近年来，《朗读者》《见字如面》等文化类电视节目的热播，掀起了一股全民朗读热潮。为了让朗读更有仪式感，通过阅读释放孩子的天性，翠茵学校本学期将朗读亭引入校园，并将设备放置于该校图书馆较为醒目的位置，让学生在小小的静谧的空间内尽情享受朗读的乐趣。

        朗读亭里设有专业的录音设备，且操作简单，孩子们朗读完后，经过老师稍微的剪辑，就能够通过优盘将录制的作品拷出来。初赛环节，翠茵学校全校师生分批次走进朗读亭录制作品，各班老师精心选取经典美文，并对学生朗读时的语言语调、情感处理进行细致指导。最终共有38名选手脱颖而出，代表各自的班级参加决赛。在优美的配乐声中，在朗朗的读书声中，翠茵学子在决赛舞台上骄傲展示着属于他们的那份激情澎湃的情感与蓬勃向上的朝气。选手朗诵完毕后，首届深圳广播电台十佳主持人周阳老师、王开芹老师分别对每位选手进行细致独到的点评。

       本次朗诵比赛亮点多多，有的给师生带来心灵的震撼，有的更是视觉与听觉的盛宴，或激情洋溢，或婉转深沉，或流露童趣……本次比赛也让大家感受到了母语的魅力，品味到了诵读的乐趣。file:///C:\Users\tony\AppData\Roaming\Tencent\QQ\Temp\TempPic\0}V}EEOU`3I(Y_9OHN3A0SA.tmp“以声传情，以情动人。世界读书日，我们通过朗读感受诗歌的优美，体验诵读的快乐，从而提高师生的人文素养，营造和谐的校园文化，让广大学生在活动中接受文化的洗礼。”翠茵学校校长李崇表示。大阅读、大艺术、大体育、大创客等“四大行动”，是罗湖实施“新素质教育”的主要路径之一，也是罗湖教改方案中的一项重要内容。引入朗读亭、举办朗诵大赛是翠茵学校深入落实罗湖教改的缩影之一。