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孩子们创建自己心中的 “京基200”

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发表于 2019-7-1 16:35 |显示全部楼层
      “我建议有个回忆长廊,让从前住在这里的人回忆曾经的南村。”11岁的罗子铭对即将城市改造的南村提出这样的建议。罗子铭在南村出生长大,这里有他的好朋友,有他的同学,还有他熟悉的街道和邻居,就连路上跑的猫猫狗狗都跟这个胖乎乎的男孩亲近。可是,他就要搬离南村,去一个陌生的地方生活。南村,将成为他们童年最难忘的记忆。因为南村是罗湖区的城中村,就要拆迁更新,变成一个新的地方,而这个地方,被孩子们戏称为“京基200”
       这是健景社工机构驻老围社区党群服务中心的社工专门为即将搬离南村的孩子们开展的“萌娃创社区更新学习小组”系列活动。孩子们通过社区漫步、绘制社区地图,总结目前南村的优缺点,理解城市更新的必要性;孩子们通过观看城市更新宣传片,了解城市更新的目的和进程;通过DIY社区模型的形式,正确认识城市更新后的前后变化;孩子们在小组讨论上,开动脑筋,对南村的更新提出了许多可行性建议。
       健景黄社工循循善诱,引导孩子们说出因为拆迁、搬家等情况出现的情绪变化,并告诉他们,无论是愤怒、忧伤或者不舍,都是正常反应。课堂上,社工带领孩子们用两三个小时的时间做出了未来家园的模型,他们对未来家园都有美好的设想,婷婷小朋友要在京基200“开一个有爱公司,帮助有困难的爷爷奶奶”。铭铭小朋友希望有一个回忆长廊,而更多的小朋友希望未来的家园有游泳馆、美食街和机器人展览会。
       “萌娃创社区更新学习小组”系列活动开展了6节,52人次的小朋友参与其中,他们都是在南村出生长大的孩子,听说要搬家很不开心,通过这个小组活动,他们都表示对搬家不再抵触,很渴望看到“京基200”未来的模样。婷婷的妈妈见到社工的时候告诉社工,以前孩子不想搬家,一提搬家就哭,现在不哭了,还能帮助妈妈整理东西。
    学习小组结束,负责活动的健景黄社工深情地告诉孩子们,无论他们搬到什么地方,都欢迎他们随时回来参加社区活动,老围社区永远都是他们的家。
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孩子们制作未来家园的模型.JPG
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孩子们在社工的引导下制作未来家园模型  H. [* d7 C* W- D
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寓教于乐是社工开展学习小组的原则  R' |2 B# F0 y5 j
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社工为小朋友讲解城市更新的内容) i& N: U; v  \4 }+ D% K" {

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峰峰小朋友的京基200
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