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“一路同行”-文锦社区亲子情绪管理 平行小组圆满结束

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发表于 2019-7-8 15:21 |显示全部楼层
      2019年7月7日上午十点,由文锦社区党群服务中心、深圳市懿路同行社会工作服务中心与香港国际社会服务社联合开展的“一路同行”——文锦社区亲子情绪管理平行小组圆满结束。本次小组共设置5节,共有8对亲子家庭参与。& N2 ]+ S. u6 A
      亲子平行小组是小组工作的一种,其开展方式是两个小组分开,但活动在同一时间进行,且活动主题也是一致,通过儿童和家长组之间互相配合体验小组活动内容。其中,活动进度以及跨小组联合活动等借由由儿童和家长的积极体验,既促进儿童的发展,又让家长有所收益,学习并掌握了亲子互动以及家庭教养方面的技巧。
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" B3 J1 P# y; w& C6 |8 V      儿童组的五节课内容有:1.情绪大搜索:认识情绪;2.情绪大挑战:情绪的深入认识;3.情绪大宣泄:管理情绪;4.情绪大促进:亲密无间等。每节都有跨组交流环节,并穿插游戏,家庭作业等,这也是体现小组的特色和好处,也更利于小组的目标达成。由于儿童组员都是年纪相对较小的小朋友,小组主要是通过团体互动游戏、观看影片、PPT讲解、分享讨论等寓教于乐的方式让组员们积极参与其中,令社工印象深刻的是小朋友手工制作道具脸来表达各种情绪的面部表情,其中一位小朋友说“我不听话时,妈妈的脸是这样子的,爸爸的脸是这样子的”她比划的是妈妈是怒火中烧的表情,爸爸是暴跳如雷的表情,社工很惊讶,原来父母生气时的样子深刻地印在孩子的心里。
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& O& n" X6 Q9 V( a: W4 S9 _: F      家长组的五节课内容有:1.认识情绪从我做起;2.情绪管理正面处理;3.抽离充电转换心情;4.未来定向强化关系等主要内容。组员们学习并分享正负面情绪及对家庭关系的影响、角色扮演、五常法,人生金句、孩子不听话父母首先要做是什么、你是哪一种类型的父母、愿望树、感恩塔、几米逆向思考、给孩子的信以及游戏、家庭作业、调查问卷等。有一位家长说“原来情绪不分对错,但宣泄情绪的方法及行为则有对错之分”。在小组进入第四节,组员们在愿望树上纷纷写下:“以孩子的角度思考孩子的行为”、“多聆听、陪伴、肯定、赞美孩子”、“通过学习从而为家庭带来正向的改变”等等。2 @$ e* B  L& X! Q) L( l$ b
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. R9 H# j  w  W; R+ Y/ s      有一位家长说“孩子是父母的修行”,还有一位家长对社工说“我家的孩子虽然进步很慢,但是我们学到了许多,最起码认清孩子角度看家长,非常感谢程社工”。+ p$ X+ J, `7 Y: y- k2 X  D
      恩威型的家长特点是适当控制子女、合理要求(商讨)、鼓励、爱(温暖)、乐意沟通、愿意聆听等。在第五节小组中,家长们纷纷表示自己是一位恩威型的家长,社工通过“感恩高塔”亲子互动手工来检验家长是否是恩威型。最后,全体组员在一个充满温馨而有凝聚力的情境中告别。
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     小组结束时,一位父亲对社工说“谢谢社工们用你们的专业辅导、帮助我们。我希望通过这次活动能有所进步、改变,来回报你们的付出。社会因有你们会越来越好!越来越和谐!”。# [" x2 N* X2 S3 T# I
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6 g* X% R) D1 q; A+ l. } 本帖最后由 文锦社区服务中心 于 2019-7-8 15:24 编辑 3 g; U% U& _/ _

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