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百仕达社区尤克里里课程已经上了一周了,在第一节课上只有五位同学是有基本基础,其他都是零基础的同学,在老师一周的教导下,所有小朋友都可以弹出四到五首儿童乐曲,有的小朋友甚至可以加上伴奏,灵动的小手,奏出美妙的曲乐。
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回顾这一周,我们总结了以下两点: 一、兴趣为先,激发热情 这五天来,同学能够认真学习尤克里里的弹奏技巧,在身心愉悦的同时,孩子们建立了自信并提升了音乐素养。开班的第一节课,通过律动的游戏,讲述尤克里里的历史并且简单介绍了其基本构造,调动了孩子们的好奇心和学习兴趣,然后利用精彩的小游戏吸引了学生们的眼球,让他们在感受尤克里里独特魅力的同时激发学习的热情。 二、快乐学习,循序渐进 在学习了尤克里里的持琴及弹奏方法后,让学生们养成了每节课上课前都要正确持琴的好习惯。当孩子们熟练掌握了尤克里里的do~si7个基本音的弹奏后,能够灵活的使用尤克里里弹奏不同风格的歌曲。快乐的歌声与琴声融为一体,孩子们沉浸在其中,不仅收获了知识,还充分感受到了尤克里里带给他们的快乐,在他们成长的日子里,因为尤克里里、因为音乐,而变得如此不同。尤克里里课程的孩子们经过认真学习,付出总是有收获的,尤克里里带来他们的自信就是对他们的付出最好的肯定,希望同学们能够将对尤克里里的这个热情保持并继续学习下去。 4 S/ w0 A# ?$ S$ p# Y1 B
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$ |& H) [' a$ y* a 2019年7月22日 翠达社区工作站
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