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湖景社区民生微实事项目《我的世界*炫彩磁片科技创意课程》第七次课,课堂内容:
& a; T0 R' Y. ?" X, W) u' Z 1.回顾基本的平面图形和立体图形;* b& I7 k" `* [( M' W' o* c B8 j
2.讲解图形的变换,等边三角形可以变成梯形,直角三角形可以变成正方形;8 I( H; Y" v9 n& P
3.运用今天所学的图形搭建主题小狗造型,鼓励幼儿运用除正方形以外的图形进行搭建。
. N5 W# O' z; y1 H2 q8 j 课堂氛围良好,幼儿愿意上台搭建图形,并且在老师的讲解示范下,愿意更多的利用梯形、三角形去搭建小狗的造型。
7 _' O+ s! b5 q5 W% x1 I6 e _ 反思:小狗的造型与其他动物相似,识别性不大,下次能用辨识度更大的动物搭建,想更多的方式去搭建不同形态的动物。
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