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10月29日下午,螺岭外国语实验学校英语科组在一部二楼录播室开展第二场深圳市教师继续教育活动——“基于课型的小学英语评课方法”系列活动之阅读课评课。
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本次活动由六年级潘曼娜老师为前来参加培训的老师们展示了一节题为《ABalancedDiet》的科普阅读课。潘老师首先引导学生快速整体阅读,初步了解食物金字塔;再指导学生细读重点难点。她借助思维导图帮助学生直观快速地突破重难点,巧设课堂板书,渗透学法指导,助力学生理解与灵活运用所学内容。: L* U; o4 F4 `
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课后,潘老师简单介绍本节课的教学设计及教学反思。随后,六年级英语组的老师从五个维度进行点评。无论是从教材解读,教学目标的设置与达成度,还是从情境创设是否贴近学生生活,如何培养学生思维品质与学习方法,老师都详细地叙述了课堂观察结果与自己的观点。
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9 T+ i; J6 d. R6 ~ ~1 v 最后,课程发展中心黄小梅主任对本次活动进行了小结,充分肯定了潘老师这节课的亮点,同时,对改进之处提出了建议。至此,螺岭教师专业发展基地顺利完成本期深圳市教师继续教育活动任务。
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