红桂中学举行悦读节“读好书，议管教”阅读思辩会

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10月30日，红桂中学首届悦读节系列活动之阅读思辩会在报告厅举行，活动邀请学生探究性小课题负责人，罗湖区特殊教育指导中心副主任陈丽斌老师作为活动嘉宾出席，全体教师参加此次活动。
- Z4 i5 |! T6 L　　如何成为温和而坚定的教师？围绕《教室里的正面管教》一书，思辩手们从自己的教育故事入手，分享教育中的困惑以及阅读中的感悟与收获。从严厉与责罚到情感联结与建立规则，青年教师们从情入理，观点鲜明，分享自己的阅读成长的故事。学以致用，在情境讨论环节，主持人抛出教学情境，让老师们现场分析，讨论解决办法。就学生”小华”吃口香糖的问题，台上台下老师们共同展开了讨论，老师们谈到利用正面管教中的“积极暂停”、“邀请”、“共同探讨”以及“约定”等方法解决问题，力图引导学生在尊重平等的氛围中主动解决问题。
　　陈丽斌主任则在思辨会上，分享了正面管教在学校教育与家庭教育中的双重作用。她向在场的青年教师讲述自己的成长故事、育儿故事，告诫青年教师在教育教学中要用书且不尽信书，要具体问题具体分析；用研究的态度治学，立德树人，使学生成为完整的人。
　　学习正面管教理念，培养有责任心，有自主力的学生，做和善而坚定的教师，老师们在阅读思考中前行，在分享与交流中成长。相信本次思辩会带给老师们的收获与思考，将伴随他们一路前行，激励他们终身阅读、终身学习、终身思考。