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11月12日上午,“陈汇通老信息技术与学科融合工作室”开展数学平板灵动课堂研讨活动。由陈汇通老师、刘慧敏两位老师展示研讨课,邓少勇校长及全体数学老师参与研讨活动。
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陈汇通老师授课的内容是《平行四边形的面积》,他首先让同学们比较长方形和平行四边形的面积,同学们通过“数方格”、“割补法”等方法,动手操作比较两个图形的面积,进而由长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式。期间运用了希沃白板5的直接书写互动功能,几何画板生动形象的展示功能,还有平板习题的快速反馈功能。整节课陈老师张弛有度、收放自如,课堂气氛十分活跃,一堂课下来结合信息技术的合理使用,学生学习效率高。
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刘慧敏老师授课的内容是《三角形的面积》,她巧妙创设了与学生密切相关的红领巾作为教学情境,通过设计一个开放性的问题“如何求出红领巾的面积”,让孩子们通过自主学习、小组合作等形式形成了多元表征,经过“数一数”、“剪一剪”、“补一补”等方式,让孩子进行验证与归纳,进而达到开放性的延伸,自主建构出三角形的面积公式,期间运用了Aischool系统的课堂实施投影功能和平板习题的快速反馈功能。
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5 Q* P" X7 m* G6 R$ t! u 课后组织了研讨活动,数学科组首先分年级围绕“一个优点、一个建议”的方式进行点评,接着集体互动讨论信息技术在两个课例中的运用效果,最后邓少勇校长总结。他表扬数学科组平板教学取得良好成效,肯定信息技术在课堂中的作用,希望老师们能以此次活动为契机,加强信息技术方面的学习,落实学校课堂革命,提高课堂实效性。: R6 Z, Q: J+ f; M
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