|
% z( _+ z4 t o5 v, r0 c4 C
( }4 @' t" [8 k+ r2 ?& Y1 A& ]$ |1 _- F: i7 \3 Q8 i9 y; T. H. `. V: o7 O) `
6月2日下午,笋岗小学语文科组开展了“健康课堂”研讨活动,齐鹤汀老师作《哲学与诗意的教育教学》专题讲座,本校所有语文老师参加了这次别开生面的教研活动。
i' i+ v E% J+ [5 U. t; P$ T
8 A/ o5 {9 B/ A 齐鹤汀老师首先从哲学的世界观和方法论入手,为哲学与教育教学搭起一架桥梁:教师要做学生的摆渡人。接着,齐老师通过分享学生在作文中的感慨和她写给教师职业的小诗来告诉我们,要先改变学生的想法,才能更好地改变学生的行为。为此,在教育教学中要进行必要的哲学渗透。语文学习本身就蕴含着丰富的哲学内涵,我们教师要善于运用这些哲学内涵来帮助孩子成长,引领家长树立正确的教育观。最后齐老师从自身教学实践出发,分享了她写给毕业班学生的小诗,哲学和诗意在她的教育教学中水乳交融,别具匠心。
& e* L7 G* X" O, g5 l2 K: {0 V$ `0 x# `: f
黄启彬副校长对本次专题讲座赞不绝口,认为齐老师给同行们特别是青年教师做了很好的榜样示范。 ]' ^1 u! j k" }6 K' g' W
9 t; i! G+ {2 J, y& c+ V 此次教研活动老师们收获颇丰,相信在接下来教育教学中,老师们能将所学运用到日常工作中,做好学生的摆渡人。9 J# q' ^8 L# s
9 E) N5 o! {9 P% z
, M4 x9 z9 U Z1 \+ A
o. y9 B1 |; q
8 ?4 ?3 a2 P; J2 U" t
& w3 W7 i# c& t( U( L* N |
|