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翠园初级中学开展“阳光使者”生命教育系列活动

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发表于 2021-6-20 23:45 |显示全部楼层
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  近期,罗湖区教育项目驻校社工联合开展生命教育需求调研,调研报告显示,大部分学生对生命教育认识和接触较少,94.8%的学生愿意参与生命教育活动中。为贯彻落实中学生心理健康教育与心理危机预防干预工作,引导学生珍爱生命,6月16日下午,翠园初级中学开展“阳光使者”生命教育系列活动——“欢乐彩虹牌”。) O5 {# q" L. P& s4 v

- k0 U2 b& P" g' p) R" Y4 `7 v  活动第一个环节,社工蒋老师带领“阳光使者”通过游戏互动学会如何面对别人的评价,更好地认识自己、接纳自我。+ V  A4 z$ Y! j
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  第二环节由蒋老师围绕情绪ABC理论,举例子说明,当你遇到一些困境、挫折需要做选择时,该用什么心态去做选择?并引导也许同样一件事情,对不同的人,会引起不同的情绪体验。通过PPT讲解,让学生正确认识情绪,并能寻找至少1种正确的发泄方式。' d+ w$ w8 k' g! T* _1 ]1 X
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  第三环节,玩彩虹牌桌游,牌面分别设置情绪牌、困境牌及彩虹牌。每人手上随机派发五张牌,剩余的牌置于中间。按顺序出牌,每人每一回合出1张牌,出一张牌后,再次在牌堆里抽一张,每个人保持5张状态。每个人出牌可以选择任意一张牌,并送给参加者中的某一人,假如你送出的是情绪牌和困境牌,便需要大声喊出,并把牌放在对方面前。如果你有助乐牌和彩虹牌,可以选择解救对方,并讲述为什么你的牌能够解救对方,如果理由得到在场人的三分之二的人的认可,则解救成功。通过桌游,让学生们了解人生中总会遇到困境,并学会至少2种应对困境的方式。/ ]0 i' S6 r1 l" K* i" W

2 Z; T2 {+ F/ q9 u  最后环节,根据本学年度阳光使者们活动的参与度、在班级助人等各方面的综合表现,评选了本学年度优秀学员。后期,学校将继续推进“阳光使者”生命教育、心理健康等系列活动,加强学生心理健康教育,完善心理危机干预机制,为学生搭建朋辈互助平台,让每一个孩子健康成长!
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