为了提升社区青少年儿童的创新创造能力，激发学习科学的兴趣，2021年7月26日，翠锦社区党委联合深圳市飞行文化传播有限公司共同开展一场探索生活中科学的主题项目，项目共6节课，于暑期期间开展，引导社区儿童、青少年度过一个有趣而充实的暑假。当日，我们迎来了来自社区的30位儿童来参与活动。
本次课程主题为了解仿生学及制作“仿生鱼”，仿生学是一门古老而又新奇的科学，普科学的仿生机械系列课将仿生和机械两门科学完美的契合在了一起。普科学通过模仿生物的形态、结构和控制原理设计制造出的功能更集中、效率更高并具有生物特征的机械。
机械仿生鱼diy制作，运用仿生方法观察、研究和模拟自然界生物各种各样的特殊本领，包括生物本身结构、原理、行为、各种器官功能、体内的物理和化学过程、能量的供给、记忆与传递等。从而为科学技术中利用这些原理，提供新的设计思想、工作原理和系统架构的技术科学。
活动开始前，老师向孩子们介绍了简单的仿生学小知识及仿生学的制作程序后，孩子们便迫不及待地开始了自己动手制作，孩子们按步骤一步步操作，组装鱼身、链接齿轮转动、完成鱼尾整体结构组装……，孩子们遇到不明白的、制作中的困难，有的孩子向老师请教、认真学习，有的孩子与周围的小伙伴们互相讨论、各抒己见。孩子们兴趣盎然，现场气氛十分热烈。经过一个半小时的制作，一条条“仿生鱼”在孩子们的手中成型，孩子们迫不及待地玩起自己制作的“鱼”。"
人工智能教育要从青少年抓起。让人工智能走进课堂，在孩子们心中埋下科学的种子，是教育工作者应担的社会责任。"王老师说。本次科普小课堂仅仅掀开了人工智能的一个序章，在接下来的暑期课程中，还会有其他精彩的科普内容一一呈现。
