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“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”,星园学校于4月29日下午举行第十六期“心远”读书沙龙。
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本期读书会以《多元智能-教与学的策略》为主题,老师们结合日常教育教学工作,分别就言语-语言智能、逻辑-数理智能、动觉智能、视觉-空间智能、音乐智能、人际交往智能、自知自省智能和自然观察智能进行了精彩的阐述。蔡明帮老师提出的随“视”起舞,利用特殊孩子视觉优势智能的特点,让学生根据图片做出舞蹈动作;廖思娜老师从言语-语言智能谈如何创设语言智能环境,对识字教学进行了深刻的反思;王萍老师从身体-动觉智能谈语文教学,她提出,对于自闭症学生来说要抓住重点,减少无意义的刺激,从动中学。分享讨论中老师们思维碰撞,引发共鸣。最后,星园学校莫跃辉校长从学校开展教师读书会的意义出发,鼓励老师们既要读工具书,注重读书之“术”,也要多读人文和“无用”之书,合理利用碎片化阅读时间,实现多样化读书,达到杂而有用的效果。莫跃辉校长结合自己多年的教育经验,对学校的教育教学工作进行了精准的定位和指导。
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4 e& b; C0 w6 {9 }$ h 本次读书会立足于教师工作的实际,结合学校特殊教育的教学实践进行研讨,指明了教师专业发展方向,拓宽了教育视野。
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