|
 
|
一个人的思维能力是智力因素、学能力、学效果的综合反映。因此,从某种程度上说,一个人的智力水平决定了他的思维能力,而一个人的思维能力又可以通过后天学习得到培养和提升。6 w" x+ g8 y$ g7 A
而未成年人是祖国的花朵,是我们的未来。# P% I; p, S3 ^; E2 T
为了培养了社区未成年人动手、动脑、观察与思考的能力,增强同学们热爱科学、勇于探索的精神。在东晓社区党委的支持下,东晓社区党群服务中心与步青云心行综合素质教育集团联合,于2021年12月3日晚,为辖区低幼年级的同学开展了“密信侦探”逻辑思维实验小游戏活动,通过有趣刑侦小游戏,巧妙地带着同学们掌握了酸碱的奥秘和一些日常生活小知识。) w$ Z6 Y) D. P
魔法变!变!变!白纸有魔力啦!, Z8 Z1 B3 Z8 q
“马锋可以连续叮人吗?”
, Z; ^4 d% J) I! l5 h% D “陆地上最大的哺乳动物是什么?”
d% [. b. B; m3 |9 [, C# F* T6 O “牛是不是色盲?”6 D3 \" a1 o& a5 a$ |+ f
“动物有几个胃?”' i0 e& h* M# X) A" ^
等等······你知道答案吗?
7 k! k, t/ x$ l+ ] 只要喷一喷白纸,就能知道答案,你相信吗?
. L! x9 w: F* ^: g 跟着现场工作人员的引导,孩子们的好奇心被调动了起来,大家跟着老师一步一步地做试纸,一步一步地去揭开所有问题的谜底。笑声、惊喜声不断,太神奇了,好开心呀!我答对了!我知道这是怎么回事了!就连在一边旁观的家长也忍不住参与了进来,与同学们一起互动着。那些看似繁杂的课学小试验,在同学们不自觉的参与中融入了进来。& k3 Z i" d3 C8 e# G
欢乐的侦探小游戏带给大家的不仅仅是快乐、神秘,还带给了同学们知识,让他们在不知不觉中了解了酸碱的科学小知,不自觉中感受到了科学的奥秘,培养了同学们动手、动脑的能力,观察与思考的能力;增强了孩子对于科学的感知力;同时让他们了解了“科学其实离我们并不遥远”。
, M; i2 `0 z4 i; N
' x S x& d. m, L+ l
3 |6 _- B- Q" n$ M7 O
* O6 |$ I+ ^9 F' C% A9 q
1 ~3 Y3 J0 j0 T+ `) n% g
" B( {& i* r% u# H
, e' K0 k/ N5 `# t3 H
% q! N7 T8 V* Q, f
3 u; p& L3 Z, N- s& W
/ B7 G: |9 K+ _) Z+ A( C, H: I |
|