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小时候，因身心发展，孩子们慢慢扩大了探索范围，带着对世界的好奇，学会了爬行，走路，说话，跑跳……但随着年龄的增长，步入校园后，学业难度的增加，使看起来依然聪明努力的孩子们，在学习方面却逐渐变得力不从心了，孩子们开始迷茫，受挫...怎样才能让学习变得更好？ 带着这个疑问，莲塘街道长岭社区仙桐实验小学心理健康社区服务项目继续展开行动，学校驻校心理老师在三年级开展了“从心爱上学习”系列心理健康团体辅导活动，通过活动探索和挖掘存在于自身的学习动力并能使之持久，从而引导孩子身心的健康发展和学习的提升，10位同学通过自主报名或老师推荐参加了课程。 12月16日，开展了第一次课堂。同学们通过游戏认识团队成员，制定团队规则，讨论团队目标。有同学认为是因为自身学习不好，或是心理方面有问题才会来心理咨询室上课。心理老师借助游戏和同学们探讨，让同学们认识到：参加心理活动并不是因为自己做得不好，而是自己值得变得更好。通过正面引导，让同学们可以更加从容自信的面对困难。
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