“粤韵童声”民新社区儿童青少年 粤语学习成长小组活动

民新社区发言人

“粤韵童声”民新社区儿童青少年粤语学习成长小组活动

为深入推进“百千万工程”基层文化建设，传承粤语本土文化，丰富社区青少年的多元语言环境，2026年1月26日上午正式开课，在民新社区党委的指导下，民新社区党群服务中心在活动室开展“粤韵童声”民新社区儿童青少年粤语学习成长小组，活动吸引15位社区儿童青少年积极参与亲身感受粤语文化的独特魅力。

活动伊始，社工结合青少年认知特点，聚焦“衣食住行”等日常场景，将枯燥的语言学习转化为生动的互动体验。从自我介绍、人物称呼及礼貌用语等基础词汇的发音矫正，到“出行问路”及“购物消费”等简单句式的情景运用，社工逐字逐句耐心指导，通过领读、跟读、互动问答等小游戏，帮助孩子们快速突破粤语听说障碍，建立语言表达自信。

为让粤语学习更具文化厚度，社工联合社区能人志愿者周老师精心设计了多元体验环节，让传统文化在互动中落地生根。在学唱童谣环节，《点心歌》、《落雨大》等经典曲目轮番上演，悠扬的旋律搭配浅显生动的唱词，再通过亲手制作一款自己中意的“早茶点心”和绘制社区场景地图，不仅加深对早茶文化及社区建筑场景的认识，更在吟唱中，感受藏在童谣里的广府风土人情与生活智慧；在朗诵经典诗歌时，社工选取适配青少年的粤语诗词，引导孩子们在抑扬顿挫的诵读中，体会方言与文字结合的韵律之美；活动高潮时段，社工将传统非遗拓印技艺与舞龙手工相结合，引导孩子们亲手拓印马年专属祝福，舞动手工龙具，在体验中传递新春喜悦，让非遗之美、年俗之乐与马年祥瑞深深扎根在孩子们心中。

作为社区基层文化建设的重要实践，此次“粤韵童声”活动不仅为青少年搭建了学习粤语的专属平台，让孩子们在沉浸式体验中感受粤语文化的璀璨魅力，更在潜移默化中增强了对本土文化的热爱与认同。同时，活动以文化为纽带，有效促进了组员间的沟通交流，培养了青少年的语言表达能力与团队协作意识，进一步营造了社区多元包容的文化氛围，让青少年在参与中提升对社区的归属感与认同感。

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（通讯员 民新社区党群服务中心 杨灵华）

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