2020年10月31日下午14:30-17:30,由南湖街道嘉北社区建中居委会主办,深圳市社联社工服务中心协办的2020民生微项目——“社区建设,保卫家园”社区青少年科普创新建设行动在嘉北社区党群服务中心四楼活动室顺利开展。
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社区居民认真听讲
% y- @6 E$ W: |6 G1 x$ _7 _( _本次课程共计有25名社区儿童参与,另外还有10多名社区家长协同上课。 第一节课的课程主题是——“水质监测与分析”,老师首先给学生们介绍了几种生活中常见的几种水质污染现象,讲解了水质污染形成的原因、造成的危害以及治理的措施。学生们认真听讲,并且跟老师积极互动。
老师讲解课程内容 ( j, P8 t2 n9 b! x5 m) O4 ?
老师给学生们讲解了水质监测的几项指标,通过视频学习和现场实验讲解,给学生们加深印象。在老师的指导下,学生们上台完成实验,回答老师提出的问题,学习水质监测各项指标的概念以及应用。
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老师演示实验 ) V- X5 c8 @7 y' P$ M7 c
学生上台进行实验
4 C5 G: ^4 t" a' `+ `) e第二节课的课程主题是——水质净化和自制净水器。衔接上一节课的主题,老师给学生们介绍了近几年因为水污染而引发的环境问题,让学生们更直观的感受到水污染正在危害着我们的生存环境。
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老师讲解案例分析 - |5 l @$ f5 V/ z% S% A' I
学生们伴随着老师的讲解,了解到部分被污染过的水源是可以通过一些措施进行净化和重新利用的。在老师的指导下和家长的帮助下,学生们自行制作了一个简易的净水器装置,并且用自己的净水器去过滤泥土水,老师要求学生们观察过滤水的变化,完成整个实验过程。! K4 C( k" R) Y4 q7 a6 N
学生们动手制作 9 u) V/ z% x4 c, e, k6 ]
通过这次课程,社区居民们认识到了生活中水质污染的主要来源及其危害性,学习了水质监测指标的相关知识,并有了更深的了解,有家长在课间时间与老师主动交流,希望能将这些知识转化成解决生活问题的技能。感谢社区给社区居民提供了本次课程的学习机会,希望社区可以多开展类似的活动,让更多的社区群众学习到相关的知识。9 o$ s( E* l. m+ B: q3 j/ g9 Q. u
大合照
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