教育部教育信息化“双区”深圳智慧教育示范校名单公布 ...

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罗湖家园网讯：深圳市教育局公示教育部教育信息化“双区”深圳智慧教育示范校名单，深圳市共有25所学校入选。其中，深圳市龙岗区和罗湖区各有三所学校上榜，分别是深圳中学龙岗学校、深圳市龙岗区麓城外国语小学、深圳市龙岗区千林山小学、深圳市罗湖高级中学、深圳市罗湖区滨河实验中学、深圳市布心小学。

深圳中学龙岗学校：“I-3C”智慧课堂教学模式

深圳中学龙岗学校于2020年率先成立信息中心，指定专人负责落实教育数字化转型工作，聚力推进信息技术与教学深度融合，学校试验项目团队围绕“智能作业批改的学业诊断与评价模式探索”，重点开展“全过程教学大数据支持下的‘I-3C’智慧课堂教学模式”探索实践，努力打造独具深中龙岗特色的智慧教学模式。

学校搭建的智慧高效课堂，使学生的个性化学习需求得到全面满足；智能纸笔互动教学平台，使多维度数据得以精准采集和分析；多学科下的大范围教、学、研、评一体化实践活动，进一步推进了新型教与学的跨校区、跨年级和跨学段常态应用及推广示范。

深圳市龙岗区麓城外国语小学：科学、螺旋的动态闭环育人模式

麓城外国语小学以“基于教学改革融合信息技术的教与学模式实验校”为依托，立足智慧教学情境，搭建数据采集框架，实现跨学科融合教学全流程、多模态数据采集，到开发学习分析模型，提升跨学科融合分层教学方法和活动策略；从“四跨四共”混合教学模式到“项目化”创新型综合育人模式，学校探索构建了一个科学的、螺旋上升的动态闭环。

深圳市龙岗区千林山小学：3“i”智慧环境新课堂模式

千林山小学积极探索3“i”智慧环境下数据赋能的新课堂模式，提升教师数据意识和信息化应用能力，以智慧教育技术赋能学生的阅读、体育、艺术、科学、劳动等素养，为学生终身发展奠定良好基础。“i阅”系统、“i体”系统是学校新课堂探索的生动范例。

深圳市罗湖高级中学：“3+e+N”教学模式

2019年以来，罗湖高级中学以信息化赋能课堂教学，开展数据采集与应用推进课堂变革，创新迭代出数字化“3+e+N”教学模式。经过三年多持续的实践探索、专项培育和辐射示范，罗湖高级中学信息化课改积累了四大经验：坚持数据驱动，精准施教；坚持数据诊断，评价留痕；坚持学生主体，建构画像；坚持课堂延伸，个性学习。形成了五大特色：重构学习环境、优化资源供给、变革教学模式、重塑评价方式和创新服务模式。

深圳市罗湖区滨河实验中学：“3+e”高效、智慧课堂教学模式

五年来，滨河实验中学在教育信息化迈向融合创新的变局中积极探索，基于智慧教育背景下构建了新型教与学模式—“3+e”高效、智慧课堂教学模式，打造了17万条的数字化校本资源库，创新师生评价体系，创新学生学习方式，全面推进教育数字化转型，进而推动了教育的高%