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共建花园 | 木棉岭第二幼儿园共建花园建造工作坊回顾

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发表于 2025-12-29 14:50 |只看该作者 |正序浏览
        在学校共建花园的建设过程中,师生是必不可少的参与力量。在前期的设计工作坊中,我们收集了幼儿园师生代表的设计想法,并选取了其中可实现度较高的元素融入花园的设计图终稿中。12月12日上午,共建花园在施工建造的过程中,我们也邀请了二十多位师生组成建造工作坊,通过两场活动让师生为花园的建成贡献力量。
        花园以蝴蝶为主题,命名为“蝶舞乐园”。毛毛虫是蝴蝶幼虫时期的称呼,依据师生们的设计想法,建造团队使用废旧轮胎做成毛毛虫艺术装置,并在第一场的建造工作坊活动中,邀请了小朋友为其彩绘上色。
        植被种植也是建造工作坊的一项重要任务。在老师的带领下,小朋友们穿上衣罩,戴上劳动手套,将草皮铺设在裸露的土地上。除了铺设草皮之外,在第二场建造工作坊中,小朋友还一起进行了花镜营造:将植物移出花盆,过程中避免伤到根部和根土掉落;使用园艺铲挖出种植坑,确保宽度和深度都足够;将植物放入坑中,回填泥土,如此反复,直至将植物全部种植好。
        在建造工作坊中,老师还带领小朋友认识了花园中种植的各种吸引蝴蝶的植物:琉球花椒、柠檬和马利筋是蝴蝶的寄主植物,在上面可以找到蝴蝶卵和幼虫;佩兰、蔓马缨丹等植物花朵蜜足,是能够吸引蝴蝶过来的蜜源植物......在讲解过程中,老师还让小朋友观察不同植物的形态特征、闻一闻掉落的柠檬叶、摸一摸蔓马缨丹粗糙的叶子......通过这种方式引导小朋友使用五感去更好地去进行观察。
        感谢所有参与建造工作坊的小朋友和老师,在大家的努力下,“蝶舞乐园”逐渐完善。大家的汗水与创意共同浇灌出这片属于幼儿园的生命花园,期待花园在未来服务更多师生!

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