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本次课堂陈老师主要是围绕着“瘾”来延伸;瘾,从字面意思来看,是一种隐藏性的病理性行为,影响我们的身心健康,不易被我们发现。我们无法从一个人的外表发现他是否有成瘾行为,只有深入接触才能够发现。面对成瘾行为和障碍,要跟兴趣和爱好做区分,如果问题扩大化,会把健康的行为归入瘾中,导致孩子失去快乐的行为;如果问题缩小化,会因干预不及时导致孩子受到伤害。3 i1 }% a `; l& m" l
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最后,陈老师也给同学们强调了,要在成瘾前早点认识到自己身上的问题,找到解决方式并拥有一个良好的学习状态。 1 u! d3 I' N3 R, q/ q4 a Q 4 r8 K9 [* a3 V E , A) |/ G: a* p* p# D 本帖最后由 大塘龙社区发言人 于 2020-11-10 16:08 编辑 & V3 g3 h8 u: o' X# {