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秋水秋阳秋风燥，南国南疆情意长。为进一步推进两校素质教育改革，促进教师从经验型转向研究型，突破华丽小学与喀什第十三小学的教师们在专业成长中共同面临的瓶颈问题，2020年11月12日下午，华丽小学特邀罗湖区教科院蒋麑老师开展主题为《教师怎样做——小课题研究》的培训。此次培训由教科室陈晓红主任主持，喀什市第十三小学的教师们通过网络直播同华丽小学全体教师一起参与了培训。; s1 j1 v1 i0 K/ E: y! e. X
. k/ P) Y0 G7 f1 H+ G( n5 q7 b 培训中蒋老师从一线教师视角出发，向大家系统阐述了课题研究是什么，课题研究的作用以及课题研究该如何实施。她提出在课题研究中要“树立问题意识，掌握研究方法，完善知能结构，提升发展能力”的四句箴言，并借助真实具体的案例，从正反两面向大家呈现了小课题的选题、申报、开题、研究及结题过程。在讲座中蒋老师鼓励教师们立足教学，积极参与课题研究，要让教学成为课题的培养基，也要让课题成为教学的助推器。1 H2 y/ J/ R; i; H* ]6 ]& b, f$ p
" j, C& J1 o* f 问渠那得清如许，唯有源头活水来。通过此次培训，教师们对小课题研究有了更加清晰的认识，明确了研究的目的性，提升了研究的积极性，有助于实现教师专业成长，更有助于学校减负增效。此次培训也为深喀两地教师们的交流学习探索出新的模式，希望在今后的日子里能够开展更多共同学习的活动，分享优秀资源，促进两校共同发展！
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