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随着科技日新月异,人们之间的距离逐渐缩短,迁移到深圳居住的外省同胞也络绎不绝,应了那句“来了就是深圳人”。早在多年以前母语——普通话教学便普及全国,但在广东省这个特别的地区,“硬通货”可不止普通话,粤语也是极具标志性的。 翠达社区党群服务中心为加快社区地域融合发展,近日开展了“粤讲粤快乐”语言学习小组,组织社区青少年学习粤语。 “社工老师,粤语究竟是语言还是方言?”“嗯,这位同学问得很好,其实早在2009年粤语就被联合国教科文组织定义为语言,当然,如果大家以普通话为国内的主语言,那么说粤语是方言也是对的”。在正式学习前,社工询问了在场的所有青少年,‘学习粤语的目的是什么?’,有的是为了学习更多的技能,有的是想跟广东同学建立起另一种沟通的桥梁,有的是希望接触到更多有趣的知识…….参加活动的青少年带着形形色色的目的,却无一例外被勾起了浓厚的兴趣。 毫无粤语基础的青少年在社工的引导下,尝试为自己的名字用粤语谐音标注上,然后像新出生的婴儿牙牙学语,社工为青少年逐一纠正名字的粤语发音,从嘴型到表情,青少年越发投入到了粤语的“探索之旅”,“难以割舍”的普通话发音左右着青少年的吐字,频频引起哄堂大笑。在无法“一口吃成一个大胖子”的情况下,社工利用粤语发音字母表,开始逐字逐音地教青少年学习粤语,社工还不时地分享了一些口头用语,青少年立刻有模有样地学着使用起来,粤语的魅力不言而喻。 快乐的时光总是短暂的,随着临近活动的尾声,现场的青少年表达对后续的粤语学习更期待了,个别青少年更是反复地练习着刚学习的粤语,同时迫不及待地向着大家展示‘我(ng)系(hei)深(sen)圳(zen)人(ren)’。
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