洪湖小学创客社举办《发现“诗经”、“楚辞”》精品课程作品展

Xin莹莹

       3月25日，洪湖小学创客社在学校一楼大厅布置了主题为《发现“诗经”、“楚辞”》的作品展，通过诗经和楚辞花园，构建跨学科学习的“习场”，构建具有传统文化特色的洪湖小学荷美文化体系，形成具有洪湖小学特色的自然生态教育类校本项目学习课程。
　　学校创客社团负责老师赵静静组织学生通过材料拼装、乐高模型的拼装和电路板的安装等一系列动手操作方式，设计完成诗经及楚辞中有特色的植物，并设计出以“多彩植物花园”、“古典中国风建筑群”、“智能乐高拼搭”为主题的一系列作品集，并挑选优秀作品在校内进行作品展示。
0 y9 ^9 {. x- X& Y! A# q8 w　　洪湖小学创客社通过课程融合的方式，让学生通过动手实践，将传统文化中的古诗词融促科技创新元素，既学习了传统文化又培养了学生创新的能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

1 x! X. h1 d% Y' M$ S! k