| | | |
| 长者关爱互助项目. K3 X/ @( q8 q! p% w; k
| 1、长者健康管理服务0 b8 t! _) \+ k; q n- G
联合社康或其他公益组织为社区长者提供义诊、疾病预防与养生讲座、体检等健康服务，提升老年人对自身健康问题的认识和自我管理能力。
: X: D% b3 `5 |& T | |
2、长者关爱服务
: L. O1 D7 ], l1 T! G4 a9 \$ }对社区高龄老人、空巢老人、独居等特殊老人进行上门探访和慰问，及时了解老人的思想、身心健康、生活质量，为其提供健康咨询、社会支持网络建设、政策倡导等服务，协助老人生活环境适老化改造，让长者更好的适应社区居家养老生活。
/ {# e6 u) M" m% ? | |
3、长者参与志愿服务
& @* S6 i" A8 N* ?社区服务大厅易办事志愿服务、入户探访协助志愿服务、协助开展社区活动志愿者服务、维护社区环境和交通文明劝导等志愿服务。8 H# h+ }; {9 C- }* t/ j/ D
| |
4、特殊群体全方位服务 S5 f$ X" F* g9 v5 C9 _
在党委的领导下协助社区专干开展社会救助业务、养老服务业务、儿童福利业务、残疾人业务等，进行政策倡导。
/ _; Y! n/ I% O# [! o, r j | |
5、长者娱乐兴趣、技能提升服务
" v- U, ~& {6 Q+ l9 I# A/ m5 [开展社区长者书法、舞蹈、智能手机学习等娱乐兴趣活动，以及防诈骗、居家安全等课堂，让社区长者老有所学，学以致用。, {: d. _/ T) }4 {4 z1 |4 M
| |
| 儿童青少年成长项目
6 I: }" P( H' f' H2 W: C7 f | 1、儿童青少年自我效能提升服务- D( w/ u" e2 K! t# t H: U# q
组织开展多样化的助力成长类或兴趣拓展类活动，提升儿童青少年的自信心、提高其人际交往能力、自我情绪管理能力、抗逆力和环境适应能力。
K; T6 V' Y/ P+ ~& P* @ | |
2、亲子沟通、亲子教育服务
& w9 G! v$ u' e* Q4 e开展各种形式的亲子沟通和亲子教育类讲座及个案辅导，帮助社区家长获得亲子教育相关知识和技巧，指导他们如何更好地教育子女。- u1 d8 S' [7 F( l
| |
3、个案帮扶服务
3 r9 `1 h& D, a+ x4 ?/ f( C" S关注社区儿童青少年的心理健康问题、学习问题、行为偏差问题，及时预防与介入，进而促进社区儿童青少年的正向成长。$ z% Y' g+ X/ L/ H% B
| |
4、儿童青少年志愿服务
/ o# U8 T1 Q8 x开展志愿者活动，为其搭建一个沟通交流的平台，不仅有效提升社区青少年与陌生人的社交能力，扩大他们的社交支持网络系统， 而且可以让青少年体验志愿者的快乐，明白志愿者的意义，增强志愿服务他人的高尚意识。5 h) v) |! h8 {8 O' B: {
| |
5、儿童青少年安全教育/ `: n2 T. F. p& \- y: G$ W* l3 V
包括禁毒、消防、普法等宣传活动。
, p, s0 ?; h* G& Y- x3 ]6 n) c | |
6、儿童青少年爱国主义教育
2 W0 C0 o5 d+ V, J6 Y8 m" @组织社区青少年观看爱国影片，弘扬爱国主义精神，激发社区儿童青少年爱党爱国热情。 ( n$ x c- h4 g' {+ v
| |
| 社区治理项目% F$ l# j; f5 @/ r- G
| 1、社区各群体互动融合服务, H4 d9 ^) r# }$ _
开展社区邻里节、共建花园等活动，增进居民家园意识、构建和谐邻里关系，提升社区居民凝聚力；开展社区居民旧物交易市场，倡导环保理念；组织开展儿童青少年和老年人互助活动。1 v( D' t; e$ w% ] n% @" e5 m
| |
2、社区慈善（志愿服务）
! a" q& t; Q- H; j1 Q+ E, `社区志愿者培育、社区组织培育。* G& `& [$ q7 o3 k
| |
狗仔卡
收藏
【点赞】
【反对】
显身卡
