翠达社区青少年科技编程竞技活动（第三、四场）

翠达社区服务中心

随着科技的发展，机器人和人工智能日益进入社会的各个领域。机器人和人工智能课程逐步成为中小学的必修课程内容。机器人涵盖的知识包括：结构、电子、软件和人工智能多个领域，是少年儿童必须掌握的知识。学习机器人也呈现低龄化的趋势。

罗湖区翠竹街道翠达社区民生微实事项目“挑战编程 掌握科技”--翠达社区青少年科技编程竞技活动”于2024年6月20日上午在百仕达小学电脑教室继续开展第三场及6月21日上午开展第四场活动。20日上午是四年级3班35名学生，21日是四年级4班35名学生。他们了解编程是什么，并学习如何结合可用系统工具，利用编程的语言命令机器人执行相应的功能。机器人，有许多功能都是从动物的身上“学”来的，如超声波探测器，就是学习蝙蝠利用超声波捕猎的原理。超声波发射器向某一方向发射超声波，在发射时刻的同时开始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立即返回来，超声波接收器收到反射波就会立即停止计时，从而可以测出距离，亦或是通过某种特定的编程，控制机器人执行某种动作。

0 n4 `) X, U8 [4 }