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暑假一来临，独臂教师陈传会的留守儿童“红月亮爱心社”就开始忙活起来：唱歌跳舞、拔河打球、阅读绘画、上网与父母视频通话……他让留守儿童的暑期生活不再单调。学生陈楠说：“我留守，可我不孤独。因为这里有陈老师的关爱!”( a1 v$ m" S! U' ]! I9 X
4 R) P3 ]' k C8 b' t 尽管右半身严重烧伤，右臂截肢，脖颈上动过20多次手术，但湖北省老河口市纪洪小学教师陈传会身残心慈、爱生如子，先后被老河口市教育局评为“学生最满意老师”、老河口市“优秀教师”。
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调令来了，他却选择留下8 z3 T4 G9 b3 _
, O+ n& [) A' u+ U6 W7 g2 O( l& F- w 1997年9月，陈传会被分配到距离老河口市区60多里外的纪洪镇牧场小学，担任六年级语文老师兼班主任。
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# g+ k% h1 B( S$ P* T. F/ k 纪洪镇牧场小学坐落在一道高高的山梁上，三面环山。学校除一幢“希望工程”教学楼外，还有几间上世纪60年代建造的平房。$ ] S& |8 i: B+ J
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学校饮水困难。每天下午放学把最后一个学生送出校门后，陈传会就挑起水桶到两里外的山沟里挑水，学校两口大水缸总是满满的，学生从早到晚都能喝上他烧的开水。$ ?$ P/ o% m0 K5 {" |
( u! L1 O. O- B6 K 井水很深，独臂打水吃力;井边潮湿，长满苔藓，一不小心就容易滑倒掉入井里。起初，他把系着满满一桶水的绳索踩在井沿上，再伸出左手去拉，反复踩拉多次才能把一桶水从深井里拉上来。挑水次数多了，慢慢有了经验：他站在井沿，左手拉，然后用嘴咬住井绳;左手再拉，嘴巴再咬。这样，水打好了，人滑入井里的可能性也小了。6 e+ m0 K x4 d! O
' E0 _9 i. a' x, p$ O6 T+ K6 L 1998年8月，由于身体不宜过度操劳，领导决定把陈传会调入离市区近的纪洪中学。可就当他收拾铺盖时，村里一位70多岁的老人拉着他的手，颤巍巍地说：“陈老师，山里人穷，留不住你!请收下我和孙女为你攒下的几十个鸡蛋吧!”他的学生躲在爷爷背后，眼巴巴地恳求：“老师，您别走，行吗?”陈传会泪流满面，一手将孩子搂入怀中。他毅然选择留校，一守便是10年，直到撤点并校才离开。
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' C# s6 X( { R$ p# U R! I" I$ h; s 一只臂膀，撑起完整师爱5 R6 }6 \" z( ^8 ]6 ^. ]' d" W
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同年9月，陈传会再次带毕业班，第一堂课的情景让他至今难忘。( g2 F1 v* @& @7 w5 }' R
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上课铃声余音未落，陈传会已站在教室的讲台上。他刚要开口，一个学生突然惊呼：“大家看，我们老师就一只胳膊，是个独臂将军!”
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教室里一片哗然……3 d( R, J+ O6 e! Z4 i" r
: c# D. d& }- i3 ~8 ]# x 陈传会却默不作声，用左手在黑板上写下一行漂亮的板书：“虽然我的相貌丑陋，但是教学，我有一把好手。”写完，他微笑着把独存的左臂高高举起!
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2 s& L' o4 O* m1 \ 教室里顿时安静下来。那个惊呼的学生满脸通红，低下头。陈传会轻轻走到他的身边，抚摸着他的头，诚恳地说：“我喜欢你，你来当班长吧，我相信，你一定能够成为我那条缺失的右臂。”教室里掌声雷动。% D2 t1 k- V3 `- t E
) x2 Y; c3 l' J5 A) d/ s+ B 由于家距离学校路程较远，大部分学生早晨上学时就自备了中午的干粮。可往往没到中午，干粮就变得又冷又硬。陈传会便把学生们的干粮都拿到厨房加热;吃饭时，陈传会把最有营养的食物留给学生，学生们却“无动于衷”，老师不吃好的，谁都不动筷子……: Q Z6 a& i/ n# k
2 x; g! q) S: I; ~% ?1 p 陈传会还经常在下午放学后进村做家访。任教17年，家访600余人次，付出的时间与艰辛，只有他自己知道。
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从教路上，收获的不只是精彩/ x1 A) n! i8 T! Q# W* P
P+ ]2 H) F' f! C6 s! w+ F 课间，陈传会并不是在办公室里休息，倒像个“孩子王”似地带着学生一同玩乐。在他看来，老师不应该是高高在上的。
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上课前，陈传会认真备课，仔细推敲课文词句，深入挖掘篇章结构、语法修辞蕴含的意义;讲课时，他旁征博引，诙谐幽默，课堂教学有声有色。在陈传会的课堂上，任何一个学生都敢当面指出他的不足，因为这样反而会得到表扬。# `- T0 P4 @7 B; Q7 B
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长年的艰辛，陈传会积劳成疾，脖颈右侧受当年手术影响，血液循环不畅，发炎化脓，肿得厉害，他却坚持上课。一次，他实在扛不住了，剧烈疼痛令他阵阵眩晕，倒在了讲台上……) S" ^, e# P! ~8 c' ~' M
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住院治疗一星期后，陈传会脖颈上包扎着纱布就出院了。当他迎着夕阳的余晖走到学校对面的山口时，眼前的一幕令他热泪盈眶：46名学生手拉手站在高高的山梁上声声高喊：“陈老师，我们想你!”
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9 J4 ~2 D* q# s% q; M) O# ~ 10多年来，陈传会虽然工资微薄，却不时地为贫困学生买文具，为生病的学生付诊疗费，为留守儿童庆祝生日……花去多少钱，他自己也不知道。0 ^/ G- [: f/ o( x9 {9 M
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“作为一名教师，作为一个残疾人，我图什么?图的是我的良心!”陈传会说。(来自：中国教育报）' O. X. \ T' b0 C/ [
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