凤光小学开展“高效课堂小课题研究”启动仪式

向着炮火前进

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" P+ V9 X- }( ^- I      为响应罗湖区“高效课堂小课题研究”活动，进一步深化课程改革力度，联系学校新提出的办学思路、办学目标等文化理念，结合我校科研主课题“城中村小学解决育人问题的细节行动研究”内涵，促进高效课堂的实践， 10月14日下午，我校举行了“高效课堂小课题研究”的专题讲座及启动仪式，全体教师在大会议室参加了此次活动。
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( |/ {, V1 _) m! P) \      本次培训由温映浩校长主讲，首先温校长给我们解读了罗湖区“高效课堂小课题研究”的指导思想和研究的目标意义。接着，温校长结合我校刚确定的 “对城中村小学解决育人问题细节行动研究”这一课研主课题，就如何进行小课题研究作了全面细致的讲解，他特别强调，小课题研究要以实践行动为主，从学校、学科实际出发，体现真、实、小的特点，与日常教育教学工作相结合，通过分析、设计、规划，研究出若干个细节问题，开展强化训练，在实践中反思，在反思中总结提升。最后，温校长鼓励全校教师都能够积极参与到小课题研究中来，依据学校的当前状况，做到：1、进行双轨制细节问题实践研究；2、进行解决问题研究；3、以点带面逐步推进，形成浓厚的科研氛围，以研促教，全面提高教师自身的教育教学素养。
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  O0 g( G* J* _5 [/ L      接下来，我校将出台《高效课堂小课题研究实施方案暨第三届“凤凰杯”课堂教学大赛活动计划》，全校所有学科将在此方案指引下，以学科组团的方式，进行科研立项，进入扎扎实实的研究实践状态。
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阳山恋