螺岭教师骆奇喜摘全国小学数学赛课桂冠

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) E2 f% O$ ]8 b* L　　2013年10月19至23日，“全国第十一届深化小学数学教学改革观摩交流会”在武汉举行。螺岭外国语实验学校青年教师骆奇力压群雄，一举夺魁，斩获本次比赛最高奖项：一等奖第一名。

5 G; W0 }0 e; ^0 ~9 y* y" m　　按照组委会安排，全国各省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团通过层层竞赛选拔的方式推荐一节优质创新课到大会比赛观摩。本次参赛选手汇集来自全国各地的教学精英32位，各省数学教研员、全国数学教学权威担任本次比赛评委。
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　　“全国数学教学深化小学数学教学改革观摩交流会”由中国教育学会小学数学专业委员会组织，属于我国中小学数学教学赛课最高级别的赛事，我国众多著名数学特级教师均依托此平台成长历练。
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　　骆奇老师的教学内容是五年级的“最小公倍数”，通过设计生动有趣的智力游戏“动物尾巴重新接回”创设情境激发兴趣，寻找公倍数与最小公倍数的奥秘。课堂围绕主要问题“尾巴重新接回的奥秘到底是什么?”引导学生展开积极的思考、热烈的讨论。老师以“为什么重新接回的次数就正好是多边形边数的公倍数呢?”激发学生创新思维，引导学生汇报交流，课堂结束后，学生与现场观众还沉浸在对“奥秘”的进一步思考中。

　　值得一提的是，骆奇老师在上课过程中，全场三千多听课教师为课堂的精彩表现多次集体鼓掌，相当部分的听课教师情不自禁，起立鼓掌，赞不绝口。

　　课后，评委们给出了一致的评价：广东的这一节数学课，给中国小学数学教学带来了新思想、新思维、新创意、新启示、新感觉，教学改革与创新永无止境。听课的老师赞赏有加：原来数学课还可以这么上?上得如此精彩，如此有趣，如此有艺术。

/ u& f# h- m. U　　据悉，骆奇老师获得的这一殊荣，创下了深圳市小学数学课堂教学竞赛之最，他是深圳市在全国小学数学课堂教学竞赛中夺冠的第一位教师。骆奇老师的这一节课从创意到构思、试教到成课，得到了省、市、区教研员的悉心指导和学校教师团队的大力支持，凝聚着集体的智慧与力量。

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