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“666”——专注力提升学习小组第一节

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发表于 2018-6-22 12:09 |只看该作者 |倒序浏览
      “觉得自己的专注力很6的小朋友举个手!”现场除1名5年级的女生没有举手之外的其他小朋友都举了手。然而,在社工邀请其中3名小朋友进行分享之后,那些举了手的小朋友对自己的专注力又表现得没什么信心。因此,为提升学生专注力,帮助他们更好地学习和生活,2018年6月21日下午,在草埔东社区党委的支持下,社区社工在服务中心活动室开展了第一节以专注力提升为主题的学习小组。
% D& `. [4 D2 K8 Y       小组设置了破冰游戏、小组介绍、契约制定、专注力小游戏及分享五个环节。首先,社工通过串名字游戏让组员们进行相互认识,并让每个人都能记住其他成员的名字。接着,社工向组员介绍了本次小组的目标及内容,并与组员们共同制定了小组“圣旨”。“圣旨”的制定明确了小组的时间、地点、出勤约定、惩罚及秩序维护口诀,保障了小组的纪律性和规范性。然后,社工通过“找星星”和“看字说颜色”两个小游戏让组员们体验专注力的魅力。在分享环节中,有至少3名组员认为第2个游戏比较难,注意力不集中的话就很容易说错。
8 L4 ]! w! B2 K# P       本节小组的趣味性和实用性保障了服务的延续性,组员们纷纷向社工表示还愿意继续参加接下来的小组,并坚持出席每一节!0 l  l  b: j6 J9 x9 V8 p9 c3 ~

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