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小小辩论赛 尽显港人子弟学校风采

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主帖
发表于 2019-5-8 11:43 |只看该作者 |倒序浏览
  辩论赛,不仅可以锻炼学生的辩论能力和合作能力,还能提高学生的思维反应能力、语言组织能力。5月7日上午,阶梯教室格外热闹,因为这里六(3)班与六(四)班正举行着一场激烈的辩论赛。此次辩论赛历经同学们两周精心准备,由班级内部初赛选出的四名最佳辩手,代表各自班级进行班级间的辩论赛决赛。/ V: }( h& t& n+ }# g$ @
  辩论赛的主题是“科技发展的利与弊”,正方六(4)班认为,科技发展利大于弊。反方六(3)班认为科技发展弊大于利。在双方简洁的自我介绍后,比赛正式开始。双方选手在开篇陈词、攻辩环节中思路清晰,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,正方谈及古今的发展变化,列举国内外详实的数据与实例力证科技发展的重要性;反方辩手则从环境污染、战争武器、食品安全等方面罗列证据加以反驳。虽然辩手们一开始有点紧张,后来渐入佳境,表现不俗,稳而不乱,都能紧紧抓住对方观点中的漏洞,适时加以反击。双方辩手你来我往、各个妙语连珠,精彩的辩论赢得在场师生的阵阵掌声。
6 J( p& e' Y& p  随着四辩手的总结,主持人宣布本次辩论赛圆满结束,同学们都意犹未尽。他们纷纷表示,希望以后可以多多开展这样的活动,让校园生活变得更加多彩。+ C" _% ~2 l; f9 Q
  赛后,语文组刘晓老师对本次比赛作了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也语重心长地提出了改进意见。这次辩论赛是一场展示语文素养的精彩活动,不仅丰富了学生们的学习生活,还锻炼了同学们的思辨能力、胆量与团体合作能力。
( O; U& {; G, J5 x  通讯员:张春茹; X9 Y, H. y1 M5 K
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