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淘金山小学举行第六届“灵动课堂”教学论坛

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发表于 2020-6-28 19:08 |显示全部楼层
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6 f# ^; N7 f8 H6 l! H4 E  为进一步深入贯彻罗湖区“课堂革命”精神,充分研究线上线下课堂的设计与实施,提升课堂教学效率,促进教师成长,6月22日下午,淘金山小学举行第六届“灵动课堂”论坛。活动由郝丽春主任主持,25名学科教师代表参与研讨,全体教师观摩,邓少勇校长作总结发言。4 F5 }2 ]7 r$ }

+ }" F9 m0 Z: Q; `; u9 ^+ |" a  台上参与思辨的教师以科组为单位,分为五个小组进行,围绕“线上教学课堂上最难忘的一件事,说说你的感想”、“线上线下衔接教学课堂上遇到的主要问题,说说你的解决方法”必答题以及五道抽答题展开讨论,随后主持人随机抽取小组进行汇报展示。英语科组表示线上教学最大的感受是从一开始的担忧到后面的享受,与学生互动高效有趣,教师团结协作,课堂效率高。艺体科组提出了从线上教学到线下教学衔接中实际遇到的挑战,分享了实操性强的解决方案。3 P4 L$ b1 |. j6 T6 y

3 P! Q( p& e! y9 K% S* d& c+ v  在选答环节,语文科组自己的教学,分享了提高学生课堂注意力的有效策略,包括课前准备、课堂氛围、奖励措施、教学方式等方面。数学科组探讨在线上教学中,可以将信息技术、作业点评、课前习等经验和策略,延伸并拓展到线下教学中。英语科组则结合教学实际,分享了作业讲评课、潜力生提升辅导中的有效策略。科学组讨论了关于所有学科老师都参与在班级文化建设中的意义,艺体组结合课堂管理,分享了教学中实现师生、生生同频共振的方法。
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' L7 [. f; D) x  Z  活动最后,邓少勇校长作点评总结。邓校长肯定了老师们在线上教学的用心付出,线上课堂很出色,同时表示未来已来,有了线上教学的经验和总结,希望老师们思考如何运用宝贵的资源,做好资源包,促发学生更高效地自我学习,在课堂上教师发挥指导引领作用,适应未来教育发展的趋势。真挚的鼓励透露了校长对全体老师殷切的期望,相信在邓校长的带领下,淘金山“灵动课堂”会越来越精彩。: [3 n2 R" k/ H2 m
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