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罗湖区新教师岗前培训开班——新教师即将开启职场生涯

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发表于 2021-8-25 11:47 |只看该作者 |倒序浏览
  为了帮助新教师快速完成“学生”到“老师”的角色转换,打造一支有教育情怀、教学业务过硬和具有创新精神的青年教师队伍,8月23日,罗湖区教育局2021届新教师岗前培训正式开班,培训持续到8月27日,以线上授课为主。仪式上,罗湖区教育局局长殷刚提出希冀,罗湖区教科院副院长荆志强布置培训工作,新教师代表陈卓鹏发言。 1.jpg
  邀请众多名师专家授课
  多年来,罗湖高度重视教师队伍建设,把提高教师队伍的整体素质作为重要工作来抓。为了让新教师能尽快适应新的工作岗位,罗湖区教科院邀请了众多经验丰富、教学水平一流的名师专家授课。对此,殷刚表示,希望参加培训的每一位青年教师能够明确目的,提高素养,把握学习机会,严格要求自己。
  荆志强介绍,新教师培训分为岗前培训、岗中培训和校级培训(成长跟踪)三部分,内容包括师德师风、职业道德教育、教育教学能力、教学基本功、班主任工作技巧、新课程标准、现代信息技术等,主要以导师制、集中培训和自学自练等培训形式开展。本次岗前培训面向罗湖区2021年毕业入编的新教师。
  在仪式上,来自深圳、现任罗湖外语实验学校中学英语老师陈卓鹏作为新教师代表发言。“我和所有教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业。”他表示,在今后的教学中,一定会在照亮学生的同时,努力点亮自己,不断适应课堂革命的要求,努力提升自己的专业水平,更新教育观念,创新教学方式,增加教学的艺术性。并代表全体新教师作出庄严承诺:在此次新教师培训中,一定遵守培训的各项要求,认真学习培训知识,掌握教学技能。
  开班典礼结束后,郭玉竹为新教师带来新教师岗前培训第一课——“进德修业,立己达人”。郭玉竹从“什么是好教师”“如何做好教师”两个方面和大家进行了探讨,他表示,“每个青年教师都应对自己的职业生涯有一个明确的规划,实现‘从站上讲台,到站稳讲台,再到占领讲台,然后超越讲台’的飞跃”。最后,郭玉竹以自身三十余年的任教经验,围绕职业意识、职业要求和教育质量三个方面,为新教师提出了许多宝贵的建议。
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  “带着爱去做教育”
  在开班仪式上,殷刚总结了罗湖教育在近年来取得的优异成绩,并结合教育改革成果对新教师的未来发展寄予殷切厚望。殷刚介绍,作为最早的建成区,罗湖教育工作硕果累累,曾被评为广东首批“教育强区”“全国区域教育发展特色示范区”等,当前罗湖教育正由“综改”走向“深改”,迈向高质量发展时代,“这是新教师‘雏鹰高飞、大展宏图’的好时机”。
  “带着爱去做教育,而不能够简单地当作职业。”殷刚特别提到新教师需要对教育事业有充分的认识,其表示教师的职业价值与意义重大而深远。
  谈及教师的未来发展,殷刚表示首先要“准确定位,牢记初心”,青年教师应当仁不让,用自己对建设祖国的热血丹心去教育和培养社会主义事业的建设者和接班人,牢记“为党育人,为国育才”的职业初心,激励自己不断前行,不断进步;“教师是人类灵魂的工程师”,其次要“践行德操,弘扬风范”,他强调了一位好老师对于个人的重要性,指出教师对自身的严格要求既是对学生负责,更是对社会和民族负责;最后要“提前规划,树立理想”,其指出“进入了教育系统,并不意味着稳定安逸的开始,而恰是实现自身价值和理想信念的起步”,表示希望通过科学的职业规划,“在座的每一位青年教师未来都有可能成为教育专家,引领罗湖教育的未来发展”。
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